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    2．对下列成语的有关化学原理解释合理的是（　　）
     选项 成语 化学原理
     A 釜底抽薪 燃烧需要可燃物
     B 煽风点火 使温度达到可燃物的着火点
     C 火上浇油 为燃烧提供足够多的氧气
     D 钻木取火 
    燃烧需要达到着火点

    分析 根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；进行分析判断即可．

    解答 解：A、釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用，故选项解释正确．
    B、煽风点火，流动的空气带来了更多的氧气．促进了燃烧，故选项解释错误．
    C、火上浇油的意思是向燃烧的物质中增加可燃物--油，可以使燃烧更旺，故选项解释错误．
    D、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧．
    故选A，D补充：燃烧需要达到着火点．

    点评 本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中，充分反应后过滤，在滤液中加入少量铁粉，无现象．下列判断 正确的是（　　）
    A．滤渣中一定不含铜B．滤渣可能是铜和铁的混合物
    C．滤液中含有氯化亚铁和稀盐酸D．滤液中含有氯化亚铁和氯化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
    【猜想与假设】甲同学认为：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
    乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
    丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
    丁同学认为：可能是NaCl、NaOH
    【交流与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的猜想不合理．其理由是Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中不能共存．
    【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论，证实了自己的猜想．
    丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入CaCl2溶液观察到有白色沉淀生成，得出了和乙同学相同的结论．
    丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
    【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是丁同学滴加的盐酸量很少，与氢氧化钠反应．经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．已知在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不发生电离，溴化氢（HBr）电离产生氢离子（H+）和溴离子（Br-）．请回答下列问题：
    （1）根据溶液的组成推断，医用酒精（含乙醇75%的水溶液）显中性，溴化氢的水溶液显酸性（填“酸性”、“中性”或“碱性”）；
    （2）氢氧化钠的水溶液能导电而把氢氧化铜放入水中则不能导电的原因是氢氧化钠能溶于水，能解离出自由移动的钠离子和氢氧化根离子，氢氧化铜不溶于水，不能解离出自由移动的带电的微粒．．
    （3）氢氧化钠溶液中存在的微粒有（用化学符号表示）H2O、Na+、OH-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．向一定量稀盐酸中慢慢滴加10%的氢氧化钠溶液至过量，下列有关图象肯定不正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题．

    （1）A装置中仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室制氧气的两种方法如下：方法一：2KMnO4$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．方法二：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．请回答：
    ①两种方法涉及到的化学反应基本类型都是分解反应，方法二中MnO2起催化作用．
    ②从节能、环保的角度看，应选择方法二制取氧气．
    ③现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用上述装置中的BCF（填装置编号）．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（写化学方程式）．应选择的发生装置为A（填装置编号），收集装置为F，应从⑧（填序号）管口进气，因为二氧化碳的密度比空气的密度大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图所示为金属腐蚀的探究实验中部分装置图．由图A可知，铁生锈的主要条件是与（　　）直接接触．
    A．氧气B．氧气和水C．水D．水和食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．乙醚是人类很早就使用的有机麻醉剂，分子结构如图所示，其中短线表示原子间的连接（例如水分子的结构可表示为H-O-H）．根据乙醚的结构式回答有关问题；
    （1）乙醚由三种元素组成；其相对分子质量为74；
    （2）乙醚中各元素之间的质量比为24：5：8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    （1）分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰．
    （2）要收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置D（填字母）．
    （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是氧气密度比空气大，瓶内没收集到氧气．
    （4）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是A（填序号）．
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物．

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