分析 探究一中所给的两个信息对解题有很大帮助,图表中从溶液A到气体D这一过程,全部应用了这两个知识点.
探究二的解题依据是利用质量守恒定律的实质:反应前后元素的种类不变,来书写化学方程式.对于探究二中的最后一题,根据图表可以分析出在草酸钙分解的过程中存在着两个过程:一个是产生一氧化碳的过程,另一个是产生二氧化碳的过程.
解答 解:探究一:(1)分离固态和可溶性物质的一种常用方法------过滤,本题操作①之后是残渣和溶液,故我们判断该操作为过滤;
(2)由于我们探究的是菠菜中的两种盐,由题给条件可知,有一种可溶,一种不可溶,所以我们想办法将溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出来,而氯化钙可以把它们都给沉淀出来,然后根据“醋酸(化学式用HAc表示)不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐”这一结论来完成它们的判定;
(3)根据题给条件,反应生成了是澄清石灰水变浑浊的气体,再结合题给信息我们可以判断发生的反应为:CaCO3+2HAc═Ca(Ac)2+H2O+CO2↑,故本题答案为:CaCO3+2HAc═Ca(Ac)2+H2O+CO2↑;
探究二:(1)根据题给条件及质量守恒定律可知,草酸钙中含有钙元素、碳元素、和氧元素,那么生成的气态氧化物就是一氧化碳和二氧化碳,从而可以写出该化学方程式为:CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑;
(2)从图表中可以分析出,草酸钙的分解分为两个过程,再结合题给条件可知第一个过程中生成的应该是一氧化碳和碳酸钙,然后碳酸钙分解产生二氧化碳,在700℃时正处在碳酸钙分解的过程中,故剩余的固体成分为碳酸钙和氧化钙的混合物,所以本题的答案为:CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaCO3+CO↑,CaCO3和CaO.
故答案为:(1)过滤;
(2)将溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出来;
(3)CaCO3+2HAc═Ca(Ac)2+H2O+CO2↑;
(1)CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑;
(2)CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaCO3+CO↑,CaCO3和CaO.
点评 本类题主要是考查学生综合运用知识来解决问题的能力,解题时要注意题给的信息,这对解题有较大的帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铱元素的核外电子数是77 | B. | 铱元素的相对原子质量是192g | ||
C. | 铱元素的质子数是115 | D. | 铱元素不是金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A、化学与生活 | B、化学对除杂的运用 |
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③用水灭火降低了可燃物着火点 | ①用稀硫酸除去Ag中混有的Zn ②用点燃烧的方法除去CO2中混有的CO ③用盐酸除去Fe中的Fe2O3 |
C、化学与安全 | D、化学对健康的影响 |
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水,可防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 | ①人体缺铁会引起贫血 ②用聚乙烯薄膜包装食品 ③食用蔬菜和水果来补充维生素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水电解产生的氢气和氧气的质量比是2:1 | |
B. | 试管1中的气体能使带火星的木条复燃 | |
C. | 试管2中的气体能燃烧发出淡蓝色火焰 | |
D. | 电解过程中水分子发生变化 |
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