【题目】下列变化中属于化学变化的是( )
A. 烧碱潮解 B. 苹果腐烂 C. 干冰升华 D. 蔗糖溶解
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:
(1)若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是________(写装置编号,下同),写出实验室制取CO2的化学方程式_____________________。
(2)若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集,请推测X气体一条可能的性质:_____________________
(3)D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时,请说明其检验方法及气密性良好的标志_________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,不正确的是
A.表示钠原子失去1个电子后形成的离子
B.表示带2个单位负电荷的碳酸根离子
C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子
D.表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子
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【题目】在A+ B→盐+水的反应中,A和B不可能是
A. HCl和NaOH B. CO2 和NaOH
C. H2SO4 和Fe2O3 D. H2SO4 和BaCl2
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【题目】宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务.你认为下列广告语正确的是
A、“X X”牌超纯水,绝对纯净,不含任何化学物质
B、长期饮用蒸馏水,对人体健康有益
C、矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康饮料
D、面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有化工厂
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【题目】通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.
(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a ;b .
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,选用的发生装置是 ,(填装置序号,下同)收集装置是 .
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响.
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【题目】据报道,近期科学家发现一种新元素,它的原子核内有质子111个,其相对原子质量为272,则该种元素原子的核内中子数为
A、50个 B、111个 C、161个 D、272个
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【题目】下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空
(1)①仪器C的名称叫__________________。
②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处__________________。
(2)①进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的___________(填序号)。
②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是_______________。
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【题目】小明在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜,反应的化学方程式为Cu(OH)2CuO +H2O,于是用CuSO4溶液与NaOH溶液反应制取氢氧化铜,然后对氢氧化铜进行加热,并用如图所示的装置用一氧化碳还原氢氧化铜完全分解得到的氧化铜。
(1)制取氢氧化铜的化学方程式为_________________________________;
(2)B处可观察到的现象是___________________________,C处酒精灯的作用是________________,小明在做一氧化碳还原氧化铜实验时,硬质玻璃管内发生了爆炸,你认为可能的原因有_________、___________________________________;
(3)实验结束后,该同学对A处残留的红色固体的成分进行如下探究:
【查阅资料】①由于给氧化铜加热温度不够或通入一氧化碳不足,可能生成中间产物氧化亚铜(化学式Cu2O)。
②氧化亚铜是一种红色固体,难溶于水,可与稀硫酸发生如下反应:Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O
【提出猜想】红色固体是:I____________________;ⅡCu2O;ⅢCu和Cu2O的混合物
【进行实验】
操作 | 现象 | 结论 |
①取一定量A处残留固体于试管中,加入足量的稀硫酸,并充分振荡,静置 | ______________________________ | 猜想Ⅲ成立 |
②过滤、洗涤、干燥 | 得到红色固体 |
(4)经测定1.6gA处残留固体与9.8g溶质质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应.试计算该残留固体中铜元素的质量分数___________________。
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