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10、老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是(  )
分析:构成物质的微观粒子之间有一定的间隔,在气态时间隔最大,在液态时间隔较大,在固态时间隔较小.可以根据微观粒子的特征方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.
解答:解:物体在气态时间隔最大,分子自由运动,充满整个容器或自由的向空间扩散,体积也最大,丙符合;
在液态时间隔较大,分子无序排列,在一定体积内较自由运动,体积也较大,乙符合.
在固态时间隔较小,分子有序排列,分子都在固定的位置上振动,体积也较小,甲符合.
故选A
点评:解答本题的关键是要充分理解微观粒子的特征方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.
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老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )

A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.固态、气态、液态
D.液态、气态、固态

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科目:初中化学 来源:《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷(羊角山中学)(解析版) 题型:选择题

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A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.固态、气态、液态
D.液态、气态、固态

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A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.固态、气态、液态
D.液态、气态、固态

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(3)(解析版) 题型:选择题

老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )

A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.固态、气态、液态
D.液态、气态、固态

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