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3.下列化学实验现象叙述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体
B.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾,放出大量的热
C.木炭在氧气中燃烧发红光,倒入瓶中的澄清石灰水变白色浑浊
D.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰

分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.(1)请用化学符号表示:
①钙元素Ca; ②氮气N2;③2个氢氧根离子2OH-
④氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)以下物质:①糖水  ②四氧化三铁  ③液氧  ④冰水混合物  ⑤铁  ⑥充分加热高锰酸钾后的固体  ⑦过氧化氢溶液  ⑧红磷  ⑨氯化钾  ⑩海水
属于混合物的是①⑥⑦⑩;属于单质的是③⑤⑧;属于氧化物的是②④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学是一门以实验为基础的学科.根据图1回答问题:

(1)仪器①的名称是锥形瓶.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,选用的发生装置是A(填字母序号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳,发生装置要能达到“随开随起,随关随停”,需要选用的仪器和用品有BE;反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;选用的收集装置是C,则二氧化碳从m(填导管的序号)进入.
(4)装置H中,向干燥石蕊试纸的a端滴入蒸馏水,观察到的实验现象为试纸变红色,该实验得出的结论为二氧化碳能与水反应生成酸.
(5)小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料,制成的气体发生装置(各部分连接紧密后,如图2所示).该实验设计的优点有:能控制反应速率和节约药品;降低成本;废物利用;减少了环境污染;操作方便.(答任意一点即可).(写一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.改善生态环境,我们应该把防止大气和水源污染作为重中之重.下列可以减少大气和水源污染的措施是(  )
①控制水中所有动植物生长          
②农业上合理施用化肥和农药
③开展环境科学研究,合理进行工业布局
④工业“三废”经处理后再排放
⑤退耕还林还草,退田还湖.
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室以氯酸钾为原料制取,并用排水法收集氧气.
(1)在下列仪器中,除试管外,还必须用到哪些仪器?(填仪器名称)
酒精灯、集气瓶、水槽、铁架台.
(2)实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后,要检查装置的气密性.装配仪器时,要使试管口略向下倾斜,并使铁夹夹在试管的中上部.
(3)加热时,要先使试管均匀受热,然后再集中加热放药品的部位.
(4)停止加热时,要先把导管移出水面,然后再熄灭火焰.
(5)怎样使收集的气体基本上不含氮气?等导管口气泡连续冒出时收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用和●分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:

(1)据此可知化学反应前后原子的个数、种类不变.
(2)该反应生成物物的个数比为2:1
(3)若●代表氢原子,代表氧原子,完成上述变化的化学式表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)叙述该反应的微观实质该反应的微观实质是分子发生再分,原子重新组合的过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.向某NaOH溶液中,加入含有0.1molHCl的稀盐酸,完全反应后溶液恰好呈中性,则原溶液中含NaOH的物质的量(  )
A.1molB.0.1molC.40gD.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的延展性.
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示).
(3)小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨):
①将铝片插入硫酸铜溶液中,铝片表面的现象有紫红色的物质生成;
②将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
由此可得出铜、铝、银的金属活动性顺序是铝>铜>银.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.具有相同质子数的微粒属于同种元素
B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.由同种元素组成的物质一定是单质
D.4克碳与8克氧气充分反应后,生成的气体是混合物

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