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    【题目】化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列事实中，发生化学变化的是

    A．将石油进行分馏 B．用海水晒盐

    C．用浓硫酸做气体干燥剂 D．用乙醇汽油作燃料驱动汽车

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。将石油进行分馏是利用石油中中各物质的沸点不同将它们分离出来，没有生成新物质属物理变化；海水晒盐是利用蒸发的方法将水由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化；用浓硫酸做气体干燥剂是利用浓硫酸具有吸水性，能将其它物质中含有的水分除去，没有生成新物质属物理变化；用乙醇汽油作燃料驱动汽车发生的是燃烧，乙醇燃烧生成的是二氧化碳和水，生成了新物质属化学变化。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后，过滤反应的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题： 【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性。 请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式________________________________。 【提出猜想】 猜想1：滤液中溶质是NaCl； 猜想2：滤液中溶质是NaCl和____________（填化学式）的混合物； 猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na 2 CO 3 的混合物。 【实验探究】 （1）取少量滤液于试管中，滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想___________不成立。 （2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有_________(填实验现象)证明猜想2成立。 【问题讨论】 （1）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用碳酸钠溶液。你认为甲同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。 （2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_______（填“能”或“不能”）达到实验目的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）用化学知识分析和解决实际问题。

    （1）新装修的房间里可以放活性炭去除异味，这是用活性炭的 性。

    （2）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气。真空包装的目的是 。

    （3）将密封良好的方便面从冰箱里取出后不久，包装袋鼓起，从微观角度分析是因为 。

    （4）用于断代的碳14原子，有6个质子、8个中子，则其电子数为 ，原子序数为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）某村附近新建了一座燃煤火力发电厂后该村的小麦产量急剧下降。某同学在该村取样测定：雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表：

    作物

    ①水稻

    ②小麦

    ③玉米

    ④油菜

    ⑤马铃薯

    pH

    6～7

    6．3～7．5

    6～7

    6～7

    4．8～5．5

    ①据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号)_________。

    ②继续种小麦，你认为最好选用以下(填编号)________试剂来改良土壤。

    a．工业盐酸 b．熟石灰 c．纯碱

    ③该地区形成酸雨的主要原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】河池享有诸多美誉。

    （1）有色金属之乡——南丹，又称“中国锡都”，这里的“锡”是指 ；

    A．元素 B．单质 C．分子 D．原子

    （2）长寿之乡——巴马，其特点之一是山泉水呈弱碱性，测定水样pH的方法是 ；

    （3）观赏石之乡——大化，其彩玉石成分较复杂，其中含有SiO2，SiO2属于 ；

    A．盐 B．有机物 C．金属氧化物 D．非金属氧化物

    （4）铜鼓之乡——东兰，年代久远的铜鼓表面常出现铜绿[Cu2(OH)2CO3]，

    它是铜与空气中的水、氧气和 共同作用而形成的；

    （5）河池溶洞多、奇、险，钟乳石含有CO3２-，溶洞水含HCO3- ，检验CO3２-或HCO3- 的方法是 ；

    （6）河池米酒、葡萄酒香醇可口，其中酒精的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)节假日双休日，去野炊实为一大快事。然而，在野炊的情趣中，如果遇到下面一些问题，你该如何处理？

    （1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，如果你准备去野炊，你会选择 材料制成的餐具：（填字母）

    A．金属 B．陶瓷 C．无所谓

    若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸)．可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 (填字母)。

    A．食醋(pH<7) B．食盐水(pH=7) C．肥皂水(pH>7)

    （2）野餐食谱如下:

    主食:馒头

    配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干．

    主食和配菜中主要含蛋白质、 、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你认为食谱还应添加 （填字母）

    A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉

    （3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是 。

    （4）野炊结束后，你打算如何将篝火弄灭？ 。（填一种方法即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）阅读下面科普短文。

    氮氧化物（NOx）种类很多，造成大气污染的主要是一氧化氮（NO）和二氧化氮（NO2）。NO通常为无色气体。熔点为－163．6℃，沸点为－151．5℃。它的性质不稳定，在空气中易氧化成NO2。NO结合血红蛋白的能力比CO还强，更容易造成人体缺氧。NO分子作为一种传递神经信息的信使分子，在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用。NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体，溶于水生成硝酸（HNO3）和NO，工业上利用这一原理制取HNO3。NO2能使多种织物褪色，损坏多种织物和尼龙制品，对金属和非金属材料也有腐蚀作用。城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧。经测算，天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为：6．35 kg/t、8~9 kg/t、9．1~12．3 kg/t。以汽油、柴油为燃料的汽车，尾气中NOx的浓度相当高。在非采暖期，北京市一半以上的NOx来自机动车排放。

    依据文章内容，回答下列问题：（各答1条即可）

    （1）分别说明NO的“利与弊”：“利”是___________________，“弊”是___________________。

    （2）NO2溶于水发生反应的化学方程式是_________________________________。

    （3）与煤和石油相比，天然气是比较清洁的燃料，结合数据解释原因：______________________。

    （4）减少NOx污染的有效措施是______________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃烧起来。

    （1）老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是 （选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为 ；

    （2）充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。

    添加剂名称

    主要化学性质及在体内变化

    碳酸氢钠

    无毒、弱碱性，易与胃酸反应，加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳

    铁（还原性铁粉）

    比较活泼的金属，能与胃酸反应

    食盐

    易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀

    亚硝酸钠

    易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀

    请用化学符号或化学式填空：

    ①写出碳酸氢钠的化学式（1） ；它与盐酸反应生成的气体化学式是（2） ；

    ②写出铁与盐酸反应的化学方程式（3） ；

    ③写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式（4） ；

    ④亚硝酸钠（NaNO2）中的氮元素化合价是（5） ；它与硝酸银发生复分解反应，则反应生成的浅黄色沉淀化学式是（6） 。

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