下表是KNO3的部分溶解度数据.请回答问题: (1)40℃时.将70gKNO3固体加入100g水中.充分搅拌.形成的溶液质量为 g． (2)60℃时.KNO3的饱和溶液中得到晶体的一种方法是． (3)依据表中数据.请在如图坐标图中画出KNO3溶解度曲线的草图．温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下表是KNO₃的部分溶解度数据，请回答问题：

（1）40℃时，将70gKNO₃固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为　　g．

（2）60℃时，KNO₃的饱和溶液中得到晶体的一种方法是　　．

（3）依据表中数据，请在如图坐标图中画出KNO₃溶解度曲线的草图．

温度/℃	0	20	40	60
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110

163.9 降温

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列叙述错误的是（）

　 A．蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程

　 B．搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率

　 C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用

　 D．室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：

已知氯化钾在40℃时的溶解度为40g，则该温度时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数是（计算结果精确至0.1%）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（）

　A．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管

　B．用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g

　C．用10mL量筒量取所需水的体积

　D．实验步骤是计算、称量、量取、溶解

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科目：初中化学 来源： 题型：

用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是（）

	A．	食盐和水	B．	锌和硫酸
	C．	固体氢氧化钠和水	D．	硝酸铵和水

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线（水的密度约为1g/cm³）．

（1）两种物质中，溶解度受温度影响更大的是　　（填“甲”或“乙”）．

（2）20℃时，乙的溶解度为　　．

（3）下列实验中：10ml水XYZ为饱和溶液的是　　（填“X”或“Y”或“Z”）；若三中溶液中溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是　　（用“＜”或“＞”或“=”表示出来）

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科目：初中化学 来源： 题型：

金属钠在空气中极易被氧化，常温下能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气.化学兴趣小组同学在老师指导下设计了下图所示装置进行实验探究（支持装置已略去）。已知：该装置气密性良好；煤油不与金属钠反应；煤油密度比水小且不溶于水。

有关实验操作及现象记录如下：

步骤	操作	现象
I	先打开a，再打开分液漏斗活塞。待大试管A中充满液体后，立即关闭a及分液漏斗活塞	A中液体分层，油层在上。钠熔成银白色小球，在液体的界面处剧烈反应，产生大量气泡；下层溶液呈红色，并逐渐进入B中
II	打开b，待B中部分溶液进入C中时关闭b，并打开a排气减压	C中溶液仍呈红色
III	打开止水夹c	D中溶液进入C中，产生气泡，溶液变为无色

下列关于该实验的说法：

①步骤I、II中红色溶液呈碱性，步骤III中无色溶液呈中性

②步骤III中，C装置内发生的化学反应有1个或2个

③本实验证明了二氧化碳能与氢氧化钠起反应

④装置D中若改用氯化钙溶液也能实现实验探究的目的

⑤装置B中与空气相通的玻璃管的主要作用是维持内外气压平衡，使液体顺利地进出

其中错误说法的个数是

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室现有一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如下图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验。加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO₃ Na₂CO₃ + CO₂↑ + H₂O 。碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物；已知，该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质。探究过程如下：