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3.结合如图所示装置,回答有关问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①试管;②酒精灯;③长颈漏斗.
(2)今要在实验室用高锰酸钾制取氧气.发生装置可选用A(填标号),收集氧气的装置可选用C或D(填标号).
(3)如何验证已经收集满氧气(填操作和现象)答:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满.
(4)若在实验室使用装置B来制取氧气,可选的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰.

分析 (1)根据常见的化学仪器的名称,进行分析解答.
(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,根据氧气的密度及水溶性来选择收集装置.
(3)根据氧气的验满方法,进行分析解答.
(4)装置B属于固液常温型,进行分析解答.

解答 解:(1)仪器①是试管;仪器②是酒精灯,仪器③是长颈漏斗.
(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,发生装置可选用A;氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是C或D.
(3)用向上排空气法收集氧气时,可将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满.
(4)装置B属于固液常温型,若在实验室使用装置B来制取氧气,可选的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰.
故答案为:(1)试管;酒精灯;长颈漏斗;(2)A;C或D;(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满;(4)过氧化氢溶液和二氧化锰.

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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4.下列生活中的物质,属于氧化物的是(  )
A.可口可乐B.食盐C.双氧水D.食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下:

已知:①反应Ⅰ的化学方程式:MnO2+SO2═MnSO4
②MnCO3、Mn(OH)2均难溶于水,MnCO3在100℃时开始分解.
(1)反应Ⅰ属于基本反应类型中的化合反应.
(2)流程中“操作”的名称为过滤,所需要的主要玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯.
(3)反应Ⅱ的化学方程式为MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O.反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,MnCO3粗产品中将混有Mn(OH)2(填化学式).
(4)验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质:取样品少许,向其中加入水,搅拌、过滤,向滤液中加入适量的BaCl2(填化学式)溶液,有白色沉淀产生.
(5)为获得高纯MnCO3,需选择“低温”干燥的原因是MnCO3的分解温度为100℃,为防止MnCO3高温分解,影响高纯MnCO3的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室常用如图的一些装置制备气体,请回答下列问题

(1)写出图中仪器a的名称酒精灯.
(2)写出实验室用氯酸钾制O2的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;如用装置B、C制备氧气,收集完氧气后,应先进行的操作是先将导气管撤出水槽,后熄灭酒精灯;验满的方法将一带火星木条靠近集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(3)实验室制备CO2时,选用的发生装置是A,收集装置是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.

(1)在上图中,请你写出一个你喜欢的仪器名称:酒精灯.
(2)请从上述装置中选出实验室用高锰酸钾制取氧气的一组发生和收集装置CD或CF(填字母),该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂或方法不正确的是(  )
A.氧化铜(碳)--在氧气流中加热B.氯化钾(氯酸钾)--持续加热
C.二氧化碳(一氧化碳)--点燃D.氯化钙(稀盐酸)--加入过量碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.利用如图所示仪器,可以完成氧气、二氧化碳等气体的制取实验,请回答有关问题.

(1)写出编号⑤的仪器名称:铁架台.
(2)制取少量CO2时,制取装置的仪器组合是①②⑤⑥(填序号),发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若要检验生成的气体需要的试剂是澄清石灰水.
(3)实验室用上述仪器组装用高锰酸钾制取氧气的装置时,还缺少的仪器是酒精灯(填名称),检查该装置气密性的方法是连接好仪器,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.

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