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2.如图是实验室常用的一些装置,结合图示回答相关问题.
(1)写出仪器的名称:a锥形瓶.
(2)实验室制取二氧化碳气体应选择的装置是B(填字母序号),将制取的气体通入装置F中可以检验制得的气体是否是CO2,则F中的物质是澄清石灰水,产生的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)若用装置B与E连接制取氧气,则装置B中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,当观察到装置E中气泡连续均匀冒出时开始收集.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,实验室检验二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,当观察到装置E中气泡连续均匀冒出时开始收集进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是锥形瓶;
(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室制取二氧化碳气体应选择的装置是B,实验室检验二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以F中的物质是澄清石灰水,产生的现象是澄清石灰水变浑浊;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,当观察到装置E中气泡连续均匀冒出时开始收集.
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)B,澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,气泡连续均匀冒出.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法错误的是(  )
A.等质量的二氧化硫和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:4
B.等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸反应,生成二氧化碳质量相等
C.2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质含有碳氢两种元素
D.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A.钠原子和钠离子的化学性质相似
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.根据所学化学用语的相关知识填空.
(1)2个硅原子2Si;
(2)符号“3SO2”的意义三个二氧化硫分子;
(3)氧化铝的化学式Al2O3
(4)标出锰酸钾中锰元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.比较甲乙两图中物质在氧气燃烧中的实验,回答下列问题:
(1)燃烧时没有火焰产生的是乙;(选填“甲”或“乙”)
(2)甲装置的集气瓶中预留少量水的作用是吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是氯化钠).
(1)氯化钠是由Na+、Cl-(写粒子符号)构成的;
(2)通过晾晒海水,可以蒸发除去水分,得到粗盐.通常不采用降低海水温度的方法得到粗盐,是因为氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,相同情况下降温析出的晶体比较少;
(3)根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题:
①溶解      称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.1g.
②过滤
③蒸发      在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止液体外溅.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.
④计算产率      得到精盐3.3g,则精盐的产率为66.0%(计算结果保留一位小数).
(4)若经过上述实验得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙,为了除去这两种可溶性杂质,可将得到的精盐全部溶于水,加入过量的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,充分反应后,接下来的操作顺序是③②①(填序号).
①蒸发      ②加入过量的稀盐酸      ③过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会后,采用如图所示装置进行过滤.请问:
(1)加入明矾的作用是吸附小颗粒泥尘,使其沉淀(或吸附沉降),图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体溅出;
(2)过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因有滤纸破损或液面高于滤纸边缘 (答两点即可);
(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得纯水.他的说法是否正确?不正确,理由是水中仍然含有一些溶于水的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据实验室提供的如图1仪器,回答下面问题
(1)写出仪器的名称:E长颈漏斗;
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入.
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是HEFC9填字母序号),组装好仪器,要先检查装置气密性,然后加入药品,制取气体.
(4)实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是浓硫酸.
(6)图2甲(填序号)实验能说明二氧化碳物理性质密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不正确的是(  )
A.盐酸和硫酸(氯化钡溶液)B.NaOH溶液和稀硫酸(酚酞试液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)D.NaCl溶液和CuSO4溶液(观察颜色)

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