A. | 隔绝空气 | B. | 清除可燃物 | ||
C. | 降低石蜡的着火点 | D. | 使温度降到石蜡的着火点以下 |
分析 根据灭火的原理分析,灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)①撤离可燃物、②隔绝氧气(或空气)、③降温到着火点以下.
解答 解:A、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,没有隔绝蜡烛与空气的接触,所以这不是蜡烛熄灭的原因,故错误;
B、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,可燃物生日蜡烛并没有消除,所以这不是蜡烛熄灭的原因,故错误;
C、着火点是物质的一种固有属性,一般不会改变,所以吹蜡烛并不能降低蜡烛的着火点,故错误;
D、嘴吹蜡烛时吹走了蜡烛火焰的热量,从而降低了蜡烛的温度,导致可燃物的温度降到了其着火点以下,所以蜡烛熄灭,故正确.
故选D.
点评 此题考查了运用灭火的原理的对所给予的现象进行合理的解释,在解答时,应充分熟知物质燃烧的条件和灭火的原理.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用洗洁精洗去餐具上的油污 | B. | 可用食盐水洗去菜刀上的铁锈 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用灼烧法鉴别黄铜与黄金 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CaO | CaCO3 | 高温充分煅烧 |
B | KCl溶液 | CaCl2 | 通入足量的CO2,过滤 |
C | CO2 | CO | 通过足量的灼热氧化铜 |
D | H2 | HCl | 依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道 | |
B. | “溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度 | |
C. | “氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水 | |
D. | “配制6%的氯化钠溶液”实验中,俯视量筒中水的体积导致配制的溶液浓度偏小 |
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