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    20．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

    （1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是气球膨胀；
    （2）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和氯化钠．②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
    小兰认为：只有碳酸钠   小刚认为：只有氢氧化钙   小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．
    实验内容预计现象预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．①有白色沉淀，溶液呈红色．小亮的猜想正确．
    ②有白色沉淀，溶液由红色变为无色小兰的猜想正确．
    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余．

    分析 （1）二氧化钠与氢氧化钠反应压强减小考虑；
    （2）【实验设计】根据氯化钙的性质分析设计实验．
    【反思拓展】从反应进行的程度考虑；

    解答 解：（1）二氧化钠与氢氧化钠反应压强减小，在外界大气压的作用下空气进入气球，气球胀大；
    （2）【实验设计】取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．如果有白色沉淀，溶液呈红色．则显碱性的物质是氢氧化钠和碳酸钠，小亮的猜想正确；如果产生白色沉淀、溶液为无色，则显碱性的物质只有碳酸钠，小兰的猜想正确；如果无白色沉淀，溶液呈红色，则显碱性的物质是氢氧化钙，小刚的猜想正确．
    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时不仅考虑生成物有什么，还需要考虑反应物中什么物质过量问题，谁过量就含有谁．
    故答案为：（1）气球膨胀
    （2）【实验设计】①小亮    ②有白色沉淀，溶液由红色变为无色
    小兰（或没有白色沉淀，溶液呈红色  小刚）（实验现象和猜想合理对应即可）
    【反思拓展】反应物是否有剩余

    点评 通过回答本题知道了碳酸根的检验方法，掌握了在分析化学反应后所得物质的成分时不仅考虑生成物有什么，还需要考虑反应物中什么物质过量问题．

    练习册系列答案
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    （2）Fe2+一个亚铁离子带有两个单位的正电荷．

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    15．写出下列化学符号中数字的含义：
    （1）Al3+一个铝离子带3个单位的正电荷，（2）O2一个氧分子中含有2个氧原子（3）2H氢原子的个数为2．

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    （2）当pH=7时，求所得溶液中溶质的质量分数．

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    B．硫粉在氧气中燃烧时，放出大量的热，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体
    C．只有在点燃的条件下，物质才能与氧气发生化学反应
    D．木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳

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