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下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是(  )

    A.Cu2+、SO42、ClB.Ca2+、CO32、NO3            C.NH4+、OH、NO3  D. Na+、K+、SO42


【答案】D

【解析】

试题分析:A、三者之间不能结合生成沉淀、气体或水,能大量共存,但铜离子为蓝色,故选项错误;

B、Ca2+、CO32两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误;

C、NH4+、OH两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误;

D、三者之间不能结合生成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;

故选D. 


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应中,发生改变的粒子是        ,没有改变的粒子是        

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科目:初中化学 来源: 题型:


人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.

(1)空气主要由  (填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等.

(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于  (填字母序号,下同),稀有气体可用于 A 

A.制造霓虹灯             B.医疗急救

(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是  (填字母序号).

A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入颗粒物

(4)图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.

①请补全下列实验步骤.

a.按图示连接好装置;

b.  

c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;

d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;.

e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.

②红磷燃烧的现象是  ,反应的文字表达式为  

③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是  

④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占.能得出此结论的实验现象为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是电解水的简易装置,根据图回答问题:

(1)事先往水里加少量硫酸,目的是为了________________           _________。

(2)右边试管中产生的气体是______,检验该气体的方法是_____________________,

由以上实验事实得出的结论是________________________。

(3)写出电解水的符号表达式                               .

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

    A.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液由紫色变为红色

    B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D.涤纶和羊毛点燃时都可闻到烧焦羽毛的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,为了更好保护我们的鸭绿江水,某小组同学进行了下列有关研究.

(1)鸭绿江水属于       (填“纯净物”或“混合物”);为了检验江水是硬水还是软水,可向水中加   检验

(2)可采用           来测定江水的酸碱度

(3)为了防止江水污染,下列做法正确的是          (填字母)

A.工业废水处理后再排放           B.农业上合理使用农药化肥

C.不向江中随意倾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉

(4)小组同学想要证明水的组成,下列实验能达到目的是    (填字母)

A.水的蒸发   B.水的蒸馏    C.水的电解   D.氢气在氧气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:


向20g赤铁矿样品中(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应)不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止,共消耗稀盐酸184g,测得剩余固体的质量为4g.请计算:

(1)赤铁矿样品中,氧化铁的质量分数

(2)最后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列几种情况,能证明“金刚石和石墨是由相同元素组成”的是(    )

A.它们的熔点相同                      B.都不溶于水

C.燃烧后都得同一产物二氧化碳          D.石墨在一定条件下可转化为金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活里用到的下列物质,属于纯净物的是(     )

A.调味用的食醋 B.取暖用的煤

C.降温用的冰水混合物   D.炒菜用的铁锅

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