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13.人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液.请回答:
(1)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔
(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约用水.
(3)我国渔民从海水中捕获的可食用的海产品中,能补充人体所需要的铁等微量元素(写一种元素名称或符号即可).
(4)海水通常浑浊也含有很多杂质,要使海水成为饮用水,需要采取的操作方法是ABCD.
A.沉降        B.过滤      C.吸附      D.蒸馏
(5)分析甲、乙两种固体的溶解度曲线,回答下列问题.
①A点表示该温度时,甲和乙物质的溶解度相等;
②若B点表示60℃时将40g甲放入100g水中,将其变成恰好饱和的溶液的方法有:保持温度不变,需加入60g甲;保持浓度不变,降温到30℃.
③若B点表示60℃时乙物质的不饱和溶液,若要使其中的溶质结晶,所采取的方法是蒸发溶剂.

分析 (1)水变成水蒸气的过程属于物理变化,根据物理变化的性质填空.
(2)大水漫灌改为喷灌、滴灌能起到节约用水的作用.
(3)根据食物中含有的营养素来分析;
(4)根据净化水的措施分析回答.
(5)①根据曲线中交点的含义考虑;
②物质甲在60℃时的溶解度是100g,在30℃时的溶解度是40g;
③从乙物质溶解度曲线中可以看出,物质乙溶解度受温度的变化影响不大.

解答 解:(1)水变成水蒸气的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,所以该过程中,分子质量和分子种类没有改变,改变的是分子间隔.
故选:AB.
(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约用水.
故答案为:节约用水.
(3)海产品中富含铁元素、锌元素和碘元素等;
故答案为:铁;
(4)通过沉降将悬浮杂质沉降,然后过滤除去海水中的不溶性杂质,能使浑浊的海水变得澄清,通过吸附除去水中的污染物,若要使其变成较纯净的饮用水,需要的操作方法为蒸馏.
故填:ABCD.
(5)①曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以该温度时,甲和乙物质的溶解度相等;
故答案是:该温度时,甲和乙物质的溶解度相等;
②根据物质甲的溶解度曲线知道,在60℃时的溶解度是100g,在30℃时的溶解度是40g,所以若B点表示60℃时将40g甲放入100g水中,将其变成恰好饱和的溶液的方法有:①保持温度不变,需加入 60g甲;②保持浓度不变,降温到 30℃
故答案是:60;30;
③从乙物质溶解度曲线中可以看出,物质乙溶解度受温度的变化影响不大,故可以采取蒸发溶剂的方法使其变为饱和溶液.
故答案是:蒸发溶剂.

点评 该题考查了从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力.从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.

练习册系列答案
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3.下列说法中,错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
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(2)图中①的现象是:石蕊变红.
(3)写出一个符合图中③的化学方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(4)图中性质④属于复分解反应(填基本反应类型).
(5)图中⑤的性质在工业上可用于盐酸除铁锈(填用途).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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请回答以下问题:
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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