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水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.

(1)知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为
 
 (填序号).
(2)了解了水的宏观组成.水中氢元素的质量分数是
 
(计算结果保留一位小数).
(3)认识了水的化学性质.写出下列化学反应方程式:
①水中通直流电
 

②嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为
 
考点:分子的定义与分子的特性,元素的质量分数计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,据此结合图示进行判断;
(2)据水的化学式计算水中氢元素的质量分数;
(3)水通电生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水,据此书写方程式.
解答:解:(1)A可表示出一个水分子的构成:由两个氢原子和一个氧原子构成的;
(2)水的化学式是H2O,其中氢元素的质量分数是
1×2
1×2+16
×100%≈11.1%;
(3)①水通电生成氢气和氧气,方程式是:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
②液氢在液氧中燃烧的化学方程式:2H2+O2 
 点燃 
.
 
 2H2O;
故答案为:(1)A    (2)11.1%  (3)①2H2O  
 通电 
.
 
   2H2↑+O2↑②2H2+O2  
 点燃 
.
 
    2H2O
点评:本题考查知识难度不大,了解物质的微观构成、明确元素质量分数的计算方法,并能据反应原理正确的书写方程式即可顺利解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是(  )
A、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗
B、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
C、铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒
D、铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列推理正确的是(  )
A、水电解生成了氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
B、蜡烛燃烧产生黑烟说明石蜡中含有碳单质
C、蜡烛燃烧时质量逐渐减少,说明这个反应不遵守质量守恒定律
D、同种食品在夏天比冬天更容易变质,说明温度越高,化学反应速率越快

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着社会的发展,环境问题受到越老越多的关注,“低碳生活”已成为一种新的生活理念被人们广为推崇.下列环境问题与二氧化碳排放有关的是(  )
A、酸雨B、温室效应
C、臭氧层空洞D、白色污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在家里用自来水洗手,每次擦肥皂后,装自来水的盆中起了一层浮渣,这说明了自来水是
 
(填“硬水”或“软水”),你有哪些方法能将硬水转化为软水?(写一种即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中鉴别硬水和软水的方法是(  )
A、静置沉淀B、用活性炭吸附
C、加肥皂水D、蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是(  )
A、①②③表示同种原子
B、③表示的元素是非金属元素
C、①③表示的是阳离子
D、②表示硫原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)玻璃仪器洗涤干净的标志是
 

(2)下列实验操作中正确的有
 
(填字母).
A.用灯帽盖灭燃着的酒精灯
B.托盘天平称量时,先加质量小的砝码,再加质量大的砝码
C.过滤时,用玻璃棒不停搅拌液体,以加快过滤的速度
D.用排水法收集氧气,当导管口气泡连续且均匀冒出,开始收集
E.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,应先在集气瓶底留少量的水
F.托盘天平称量22.5g药品,发现指针向右偏转,应向左盘中加药品
(3)用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验中,可能导致测定结果偏小的操作是
 

A.红磷量过多    B.装置气密性不好    C.未冷却到室温就打开弹簧夹    D.点燃红磷后深入太慢
(4)过滤,可将不溶于水的固体与液体分离.如图是过滤操作示意图,请指出其中两个错误
A.
 
B.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乳酸又名α羟基丙酸,有很强的防腐保鲜功效,是一种常见的有机酸.已知其化学式为:C3H6O3.试根据化学式计算:
(1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比
 

(2)试计算100g乳酸中所含碳元素的质量为
 

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