分析 (1)将大量石尽可能粉碎会增大反应物的接触面积,反应速度加快;根据硫酸钙微溶于水考虑;
(2)操作Ⅰ、Ⅱ是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法;根据过滤器的组成和制作过程考虑;
(3)根据方程式的书写和碳酸根离子的检验方法考虑;
(4)根据铵态氮肥的组成考虑;
(5)根据方程式的书写方法和氢氧化钙的溶解性考虑
解答 解:(1)将大量石尽可能粉碎会增大反应物的接触面积,反应速度加快;H2SO4与CaCO3反应生成CaSO4,CaSO4微溶于水,附着在CaCO3的表面,阻止反应进一步发生,所以用盐酸不用硫酸;
(2)不溶于液体的固体和液体分离的方法是过滤,所以操作1、操作2的名称是过滤;滤纸要紧贴漏斗内壁,否则有气泡会使过滤速度慢,实验时间长;
(3)由于NH3•H2O与FeCl3反应生成了NH4Cl,所以溶液A中含有氯化铵,又因为加入的盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以溶液A中还含有氯化钙;制取碳酸钙的反应物是(NH4)2CO3和CaCl2生成物是CaCO3和NH4Cl,用观察法配平,碳酸钙后面标上沉淀符号,所以方程式是:(NH4)2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl;检验(NH4)2CO3溶液是否过量的方法,是检验溶液B中是否含有碳酸根离子即可:向溶液B中加入盐酸,如果有气泡冒出,说明碳酸铵溶液过量,如果不冒泡,说明不过量;
(4)溶液B是氯化铵溶液,可以做氮肥;
(5)反应物是CaO2和H2O,生成物是Ca(OH)2和O2,因为氢氧化钙微溶于水,溶解到水中量很少,所以未明显改变水体酸碱性.
故答案为:(1)增大反应物的接触面积,反应速度加快;硫酸钙微溶于水;
(2)过滤;滤纸要紧贴漏斗内壁;
(3)NH4Cl和CaCl2;(NH4)2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl;向溶液B中加入盐酸,如果有气泡冒出,说明碳酸铵溶液过量,如果不冒泡,说明不过量;
(4)可以做氮肥;
(5)氢氧化钙微溶于水.
点评 本题考查了物质的分离、提纯和除杂等实验问题,题目难度不大,注意实验基本操作方法,把握实验原理.
科目:初中化学 来源:【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考模拟(A)化学试卷 题型:选择填充题
下图表示两种气体发生的反应,其中相同的球代表同种原子下列说法正确的是
A. 生成物一定是混合物
B. 分子在化学变化中不可分
C. 化学反应前后原子的种类不变
D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.物质性质与用途 | B.安全常识 |
N2性质稳定-填充食品袋防腐 稀硫酸有吸水性-可做某些气体的干燥剂 活性炭有吸附性-可用作净水剂 | 居室装修-常开窗通风,放置甲醛中毒 电器着火-切断电源,再用干粉灭火器 煤气泄漏-关闭气阀、严禁烟火 |
C.元素与人体健康 | D.日常生活经验 |
铁是人体微量元素缺铁-易引起贫血 钙是人体微量元素缺钙-易得佝偻病 碘是人体微量元素缺碘-易得甲状腺肿大 | 区别18K黄金和黄铜-可用食醋检验 区别硬水与软水-用肥皂水检验 区别羊毛和纤维与合成纤维-灼烧后闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金、合成纤维、合成橡胶、塑料都是有机高分子材料 | |
B. | 加酶洗衣粉易除去衣物上的血迹,所以羊毛织品不宜用加酶洗衣粉洗涤 | |
C. | 二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是大气污染物 | |
D. | 石油、煤、天燃气、氢气都是不可再生的化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 40℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数相等 | |
C. | 采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 | |
D. | 60℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为3:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCI2→CaCO3→Ca(OH)2 | B. | AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2 | ||
C. | Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3 | D. | NaNO3→NaOH→Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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