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下列物质中,不属于氧化物的是(  )
A、O2
B、H2O
C、CO2
D、H2O2
考点:从组成上识别氧化物
专题:物质的分类
分析:根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.
解答:解:A、氧气是一种只有氧元素组成的物质,则属于单质;
B、水是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物;
C、二氧化碳是一种含有C和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物;
D、过氧化氢是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物.
故选A.
点评:本题考查氧化物的判断,学生应抓住氧化物概念的要点来判断,并要熟悉常见的物质的类别及相关概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释错误的是(  )
事实解释
温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变
花香四溢分子不断的运动
CO有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同
CuSO4溶液和Na2SO4溶液的颜色不同两种溶液中的阳离子不同
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组无色溶液中离子能大量共存的一组是(  )
A、Cu2+、SO42-、Na+、Cl-
B、H+、SO42-、HCO3-、Ba2+
C、Fe3+、CO32-、I-、Cl-
D、Al3+、SO42-、K+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种溶液在加水稀释前后,下列各量不变的是(  )
A、溶质的质量
B、溶液的密度
C、溶液的质量
D、溶质的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于物理变化的是(  )
A、蜡烛熔化B、呼吸作用
C、煤燃烧D、食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化合、分解、置换、复分解这四类反应中,只选用同一类反应,不能实现的转化是(  )
A、Cu→Cu(OH)2
B、MgCO3→Mg(OH)2
C、Fe2O3→Fe(OH)3
D、C→CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,很难被人体的呼吸系统过滤,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境的质量影响更大.下列做法不合理的是(  )
A、举行”地球一小时熄灯“活动
B、灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)
C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米
D、为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:

(1)写出标号①所示仪器的名称
 

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为
 
(填序号,下同),化学方程式为
 

(3)若从高锰酸钾制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰(固体中只有MnO2不溶于水),可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺序是
 
(填序号).
a.烘干        b.溶解         c.过滤         d.洗涤
(4)氧气和二氧化碳都可以用
 
装置来收集.D装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的主要目的是(填序号)
 

①防止二氧化碳溶于水且与水反应            ②防止水分蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学进行镁与稀硫酸反应的实验,其五次实验结果如下表
次数镁(g)硫酸(mL)硫酸镁(g)
127010
2470
367030
487031.2
51070
试回答下列问题:
(1)上表中第2次实验产生
 
g硫酸镁;
(2)根据上表判断
 
次实验中有过剩的镁;
(3)请通过化学方程式计算,与70mL硫酸恰好完全反应,需要镁的质量是多少?

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