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    16．请写出下列元素的元素符号
    碳C；铝Al；硅Si；硫S；钾K；

    钙Ca；铁Fe；氮N；氖Ne；氯Cl．

    分析 根据已有的元素符号的书写的知识进行分析解答即可．

    解答 解：碳的元素符号为C；铝的元素符号为Al；硅的元素符号为Si；硫的元素符号为S；钾的元素符号为K；钙的元素符号为Ca；铁的元素符号为Fe；氮的元素符号为N；氖的元素符号为Ne；氯的元素符号为Cl；
    故填：C，Al，Si，S，K，Ca，Fe，N，Ne，Cl．

    点评 本题考查的是元素符号的书写的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．（1）用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
    ①2O：2个氧原子   ②3H2：3个氢分子   ③4个水分子：4H2O
    ④2个钠离子：2Na+  ⑤5个铁原子：5Fe
    ⑥氢氧根离子：OH-  ⑦氢氧化铜：Cu（OH）2
    ⑧碳酸钠：Na2CO3 ⑨硝酸铵：NH4NO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．在硫酸和硫酸铜的混合液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤纸上留下的物质是（　　）
    A．铜B．铁C．硫酸亚铁D．铜和铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用试管加热液体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是
    （1）试管外壁有水
    （2）试管受热不均匀容易炸裂
    （3）试管外壁碰触到酒精灯灯芯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．请将①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化硫⑤红磷⑥稀有气体七种物质的序号填入下列各题的横线上：
    （1）空气中含量最多的气体是②；  
    （2）属于大气污染物的气体是④；
    （3）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是③；
    （4）通常用作保护气和通电时发出有色光的是⑥；
    （5）利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹（产生大量白烟）的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

    （1）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的仪器有ACDF．
    A．带铁圈的钦架台  B．酒精灯  C．漏斗 D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
    ②经过以上处理过的水发现还有异味和颜色，则利用图1简易装置继续进行净化处理，其原理是利用了活性炭的吸附作用．
    （2）硬水会给生产、生活带来许多不便．
    硬水中主要含有较多的可溶性钙和镁的化合物，可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙$\stackrel{加热}{→}$碳酸钙+二氧化碳+水，根据以上信息推测：
    碳酸氢钙可能具有的物理性质有易溶于水（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是碳酸钙．
    （3）通常的水是由10个以上的水分子聚结组成一个水分子团，叫大分子团水，例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水．家能把大分子团水变成5〜8个水分子组成的小分子团水，小分子团水有很强的渗透力，用于航天员专用饮用．具有饮用量少，在人体内储留时间长，排放最少等特点．天员一次饮用125ml小分子团水，可维持人体6小时正常需水量，请回答下列问题：
    ①用化学用语表示由10个水分子组成的大分子团水为10H20．
    ②下列关于小分子团水的说法中正确的是D．
    A．水分子的化学性质被改变了
    B．小分子团水中水分子间没有间隙
    C．小分子团水中水分子停止了运动
    D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
    （4）如图2所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是氢气，正极与负极产生的气体体积比约1：2，该实验证明：水是由氢元素和氧元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小新同学为了验证物质的溶解性与溶质、溶剂的性质有关，设计了如图所示的实验，分别在等质量的水和酒精中逐渐加入蔗糖和松香，直到不能继续溶解为止，比较所溶解的蔗糖和松香的多少

    （1）同学们讨论后一致认为，上述实验方案还不能达到目的，请你将实验方案补充完整（在图的虚线框内用画图表示）
    （2）实验方案补充完整后，开展本实验时还应控制温度相同
    （3）如果看到蔗糖或松香在水中和酒精中溶解的质量不同的现象，则验证了物质溶解性与溶剂性质有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．A、B、C、D均为初中化学常见物质，且含有同一种元素，B为无色气体，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）．
    （1）若A为黑色固体，则B的化学式为CO2，D的一种用途是冶炼金属；
    （2）若A为无色气体，且实验室可用相同的装置制取和收集A和B．则实验室用该装置制取气体A的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于满足日常生活和工农业生产需要．
    （1）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，钢铁锈蚀的条件是水和氧气，铁锈可用稀盐酸将其除去，该反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2═2FeCl3+3H2O；不同的钢铁制品防锈的措施不同，为了避免菜刀生锈可以采取的方法有：擦干（只答一个即可）．
    （2）我国矿物储量很丰富，但人均占有量并不多，请保护金属资源！下面几种做法中，可有效保护金属资源的是ad（填序号）．
    a．回收利用废旧金属制品
    b．任意开采铁矿石
    c．铁制品不加处理，存放在潮湿的环境中
    d．寻找、开发金属的代用品．

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