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16.按要求写出反应的文字表达式并注明反应的基本反应类型.
(1)红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合反应
(2)实验室用过氧化氢制氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解反应.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)磷与氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷;符合“多变一”的特征,属于化合反应;故答案为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合反应.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.故填:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解反应.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.目前许多公共场所安装了直饮水机,其主要工作流程如图甲.其中①中活性炭的作用是吸附色素和异味;③的作用是紫外线消毒.直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子(α粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现如下现象,运用原子的知识解释错误的是(  )
A.有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,原因是α离子途径金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向
B.大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是原子是实心的球体
C.极少数α粒子被弹了回来.原因是原子中有体积很小,质量相对很大的带正电的原子核
D.α粒子改变了原来的运动路径或被反弹了回来,说明原子中有带正电的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒平放在桌面,俯视液体凹液面最低处,读数为14mL.倾倒出一部分液体,又仰视液体凹液面最低处,读数为6mL,这位同学取出液体的体积是(  )
A.小于8mLB.大于8mLC.8mLD.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰”,请你帮助他完成实验探究过程的设计,根据实验数据得出结论,并回答实验过程中的有关问题;
【提出问题】用酒精灯给加热物质时,应该用哪一层火焰?
【作出猜想】用外焰加热
【实验与结论】取三支试管,各加入3mL水,①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;③第三支试管的底部放在外焰部分加热,记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需的时间:
  第①种情况 第②种情况 第③种情况
 所需时间 87s 54s 25s
 结论酒精灯外焰温度最高
【问题与讨论】(1)上述实验三支试管中,各加入3mL水的原因是对比试验必须是在相同条件下进行的;
(2)若不用以上探究方法,你认为还可的其他方法是(简要写出实验操作过程、现象和结论):把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中,约2秒钟后取出,观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦,而焰心处还完好无损,说明外焰温度最高.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学在我们身边.请从下列物质中选择适当的物质填空.
A.氧气          B.氮气          C.稀有气体          D.二氧化碳          E.臭氧          F.可吸入颗粒物
(1)空气中含量最多的物质是B;
(2)可充入食品包装袋中防腐的物质是BD;
(3)能用于急救病人的是A;
(4)节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是C;
(5)计入空气污染指数的是EF.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于氧气的说法,正确的是(  )
A.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.氧气能与大多数金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
C.氧气约占空气总质量的$\frac{1}{5}$
D.氧气的化学性质由氧原子保持

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.云雾消散B.滴水成冰C.铁杵磨针D.焚鱼成灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A.水结冰    冰融化B.铁生锈    铁熔化
C.汽油挥发  汽油燃烧D.牛奶酸败  牛奶煮沸

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同步练习册答案