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在过滤操作中一般不需要使用的仪器是

   A.玻璃导管          B.烧杯             C.洗瓶             D.漏斗

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


乐乐同学是一个热爱劳动、善于观察的学生,在星期天帮助妈妈擦洗玻璃时,发现厨房的钢窗比卧室的钢窗锈蚀严重。请回答:

(1)产生这一现象的原因:                                           

                                                                  (2)在不拆掉此钢窗的前提下,如何防止钢窗进一步锈蚀?                

                                                                  (3)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议(答一点即可)?                                   

                                                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学方程式:aC2H6+bO2mCO2+nH2O中,各化学计量数之间的关系正确的是

 (  )

A.2m=a                                  B.3n=2a

C.3n=a                                  D.2b=2m+n

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中另加入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是     (  )

    

A              B              C               D

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。

  Ⅰ组:(1)Ⅰ组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________(填序号),为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_______________________。

  A.蜡烛       B.红磷       C.铁丝      D.木炭

(2)小组同学共同设计右图所示的两套装置,你认为合理的是______(填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该

____________________________________________。

(3)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

   【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL) 

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积/mL

20

21

19

20

22

19

(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。

Ⅱ组:Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。

 

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

15mL

15mL

9mL

              

 (2)装置中气球的作用是                 。 

(3) 装置一和装置二中气球的位置不同,         (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是                                                        

  (4) 如何检查该装置的气密性?                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象描述正确的是

    A.铜绿中加入盐酸,溶液呈先是绿色加水后变蓝

    B.镁在空气中燃烧会产生白色的烟雾

    C.碘化钾溶液与硝酸银溶液混合生成白色沉淀

    D.铁丝在纯氧中燃烧,生成黑色的四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


在①Ba、Mg、Si、Sn  ②CO2、CuO、P2O5、H2O  ③液氧、糖水、加碘食盐、空气三组物质中,各有一种物质在分类上与组内其它物质不同,这三种物质分别是                    

    A.Ba、CO2、糖水                        B.Si、CuO、液氧   

C.Sn、CuO、液氧                            D.Mg、H2O、加碘食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:


材料的发展推动社会进步,古人不必经历化学变化就能获取的材料是

   (  )

A.石料       B.铜     C.铁     D.塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质A-E是初中化学常见的五种物质,它们之间有如图转化关系,“-”表示可以相互反应;“→”表示物质可以进行转化。已知:A、B、C为三种不同颜色固体,含有同一种元素;常温下D为液体,E为气体。(反应条件和部分反应物、生成物略去)

请回答下列问题:

 (1)写出与A反应生成B的物质的化学式:          

 (2)写出下列转化的化学符号表达式:

A→C:                                ,基本反应类型为:          

D→E:                                ,基本反应类型为:          

 


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