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13.现有CO和CO2两种混合气体,该混合气体中碳、氧元素的质量比可能是(  )
A.3:4B.3:8C.1:2D.1:1

分析 根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:CO中碳元素与氧元素的质量比为:12:16=3:4;CO2中碳元素与氧元素的质量比为12:(16×2)=3:8.则CO和CO2两种混合气体中碳、氧元素的质量比应介于$\frac{3}{8}$~$\frac{3}{4}$之间.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用Y形管或Y形导管完成以下实验.

(1)图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:无色酚酞试液变红色,用分子的观点解释现象:分子的不断运动.
(2)图2中Y形导管平放于桌面上,实验中可观察到的现象:湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸无明显变化,用符号表达式解释现象:H2O+CO2=H2CO3;若把Y形导管固定在铁架台上(如图3),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因:二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250mL,烧杯中盛水200mL
(1)红磷燃烧的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)补全空白处的实验步骤.
a.组装仪器,然后检查装置的气密性;
b.如图所示,在集气瓶中加入50mL水,并夹紧止水夹;
c.取足量红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞;
d.待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积.
(3)小明按上述实验步骤进行实验,发现有水从烧杯进入集气瓶,水进入集气瓶的原因是集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶.此时测量烧杯中的水剩余170mL,该实验测得氧气的含量比理论值偏低(填“偏高”或“偏低”),结合实验步骤进行分析,造成该实验结果偏差的主要原因是装置气密性不好.
(4)该小组同学尝试使用其他物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料,图2所示.下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有ABC(填字母序号).
A.木炭      B.铁丝      C.镁条.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息.试根据提供的信息回答问题:
结构示意图Na
Mg
Al
O
 
Cl
主要
化合价
+1+2+3-2+1,+5,+7,-1
(1)上表中钠元素的核电荷数为11,铝元素的原子最外层电子数为3.氯元素的原子在化学反应中,容易得到(选填“失去”或“得到”)电子,属于非金属元素(选填“金属”、“非金属”).
(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是Mg2+(填离子符号);核电荷数分别为8和13的元素,组成化合物的化学式为Al2O3;核电荷数分别为17和11的元素,组成化合物的化学式为NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列相关实验操作或说法,不正确的是(  )
A.              
可用于分离二氧化锰和水
B.                
说明该装置气密性良好
C.             
滴管用毕即插回
D.
可用于做反应容器

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.比较是一种重要的学习方法.下列有关比较,正确的是(  )
A.密度:空气<氧气
B.沸点:液氧<液氮
C.反应进行程度:燃烧<缓慢氧化
D.二氧化碳的含量:空气>人体呼出的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.认真对实验现象观察和分析,能获得知识并学会探究方法.下列实验现象描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,发白光,放出热量,产生二氧化碳气体
B.硫在空气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
D.纯净的氢气在空气中安静燃烧,发白光,放热,烧杯壁上有水滴生成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在大雪天气中,为尽快恢复交通,使用了大量融雪剂.有一种融雪剂中含有硅酸钠(Na2SiO3),Na2SiO3中钠的化合价为+1价,氧的化合价为-2价,则Si元素的化合价为(  )
A.+2B.+3C.+4D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用60mL的试管加热液体,试管内的液体的体积不能超过20mL,生欲称取5.7克氯化钠,他在左盘放了5克砝码,把游码移到0.7克处,然后在右盘上加氯化钠直到天平平衡.这时托盘上的氯化钠的实际质量是4.3克.

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