【题目】利用下图所示装置进行实验(实验前K1、K2均关闭)。
实验中装置内的药品如下表所示:
注射器 | A | B | |
实验1 | 盐酸 | NaHCO3溶液 | 澄清石灰水 |
实验2 | NaOH溶液 | CO2气体 | 浸没于热水中的白磷(白磷放于有孔塑料片上) |
(1)实验1中打开K1,将过量盐酸注入A瓶中,观察到B瓶中澄清石灰水变浑浊,B瓶中反应的化学方程式为________;打开K2,关闭K1,观察到的现象为______。
(2)实验2中,观察到白磷燃烧,其实验操作为________;通过该实验探究可燃物燃烧条件是 ______。
【答案】 Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O A瓶中液体流入B中,B中浊液变澄清,气球鼓起 将注射器中NaOH溶液注入A瓶中,充分反应后,打开K2 需要与氧气接触
【解析】(1)根据二氧化碳与澄清的石灰水反应生成碳酸钙的产生和水解答;根据盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳气体解答;
(2)根据燃烧的条件(可燃物、空气、温度达到可燃物的着火点)解答。
解:(1)实验1中打开K1,将过量盐酸注入A瓶中,盐酸与A瓶中的NaHCO3溶液反应产生二氧化碳。二氧化碳进入到B瓶中与澄清的石灰水反应生成碳酸钙的产生和水。B瓶中反应的化学方程式为:Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3↓+ H2O ;打开K2,关闭K1,由于盐酸与NaHCO3溶液反应产生二氧化碳使A中压强增大,导致A中过量的盐酸被压入到B中与生成的碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳气体。所以观察到的现象为A瓶中液体流入B中,B中浊液变澄清,气球鼓起;
(2)B中是浸没于热水中的白磷,具备可燃物、达到可燃物的着火点。燃烧缺少的条件是空气。故所需要进行的操作是能够使可燃物与氧气接触。即将B中的水排出即可。因此进行的操作是:将注射器中NaOH溶液注入A瓶中,充分反应后,打开K2 ;通过该实验探究可燃物燃烧条件是:需要与氧气接触。
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【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
D.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
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【题目】某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?
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【题目】高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品,以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。
(1)图中含锰元素的物质中,属于氧化物的是_______(写化学式)。
(2)氧化反应器中,熔融物从上部加入,空气由下部通入,其目的是_______;该设备中发生反应的物质为________。
(3)电解槽中反应前后的化合价发生改变的元素是________。
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【题目】合理开发和使用资源及保护环境是人类可持续发展的前提。下列预防污染和保护资源的措施中,叙述错误的是( )
A. 回收各种废弃塑料,以保护环境污染
B. 工厂废水处理后循环使用,以节约水资源
C. 汽车安装尾气净化装置,以节约石油资源
D. 严禁使用一次性木筷,以保护森林资源
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【题目】下列各组物质在pH=0的溶液中能大量共存,且能形成无色溶液的是
A. Na2SO4、KCl、Na2CO3 B. NaNO3、K2SO4、CuCl2
C. BaCl2、Na2SO4、KOH D. KNO3、HCl、Na2SO4
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【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
(1)A 的化学式为__________;B的溶液中存在的阴离子____________。
(2)长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是__________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为__________________________________。
(4)C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为______________________。
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【题目】图像能正确反映对应变化关系的是
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黄铜粉末(锌铜混合物)中加稀盐酸
C. 红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
D. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
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