小红的方法 | 可能看到的现象 | 她的判断 |
一只小气球,充有空气后扎住口,放入地窖中 | 不能进入地窖 | |
将点燃的蜡烛带到地窖里 |
分析 (1)根据二氧化碳的性质分析回答,二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大;
(2)根据手电筒的发光原理分析判断.
解答 解:(1)由于二氧化碳的密度大于空气、二氧化碳不燃烧不支持燃烧,若将一只小气球,充有空气后扎住口,放入地窖中,小气球悬浮在空中或放不进地窖中或放入地窖中后上浮,说明地窖中二氧化碳的浓度较大,不能进入地窖;若将点燃的蜡烛带到地窖里,蜡烛熄灭,说明地窖中二氧化碳的浓度较大,不能进入地窖.
(2)小刚想用打开的手电筒代替点燃的蜡烛,他的做法不可行,手电筒能否发光与二氧化碳无关.
故答为:(1)
小红的方法 | 可能看到的现象 | 她的判断 |
一只小气球,充有空气后扎住口,放入地窖中 | 小气球悬浮在空中或放不进地窖中或放入地窖中后上浮 | 不能进入地窖 |
将点燃的蜡烛带到地窖里 | 蜡烛熄灭 |
点评 本题主要考查了二氧化碳浓度高低的检验,难度不大,了解二氧化碳的性质是解答本题的基础知识.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 镁 | 磷 | 铁 |
元素符号 | H | C | O | Mg | P | Fe |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不产生氧气 | B. | 产生氧气的速率慢 | ||
C. | 对实验影响不大 | D. | 产生氧气的总质量增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸、硫酸钠、氯化钾 | B. | 硫酸钾、盐酸、氢氧化钡 | ||
C. | 氯化钠、碳酸钡、硝酸钾 | D. | 硫酸铜、氢氧化钾、氯化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钙溶液质量分数比蒸发前小 | |
B. | 硝酸钾溶液质量分数与蒸发前相等 | |
C. | 氢氧化钙溶液的质量比硝酸钾大 | |
D. | 硝酸钾溶液的质量分数比氢氧化钙大 |
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