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18.如图图象能正确反映对应的实验操作的是(  )
A.把水加到NaOH溶液中
B.等质量的Mg和Zn与足量的稀硫酸反应,产生H2的质量
C.用一定量的双氧水制取氧气
D.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的NaOH溶液

分析 A、根据氢氧化钠溶液中加水稀释溶液的pH变化进行解答;
B、根据同质量同价态金属与酸反应时原子量越小的生成的氢气越多可对两条曲线进行判断;
C、根据催化剂对双氧水的分解所起的作用进行分析;
D、向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量氢氧化钠溶液,首先发生的是硫酸和氢氧化钠的中和反应,开始不会产生沉淀.

解答 A、氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH会变小,但不会小于7,故A错误;
B、图示相同反应时间内镁放出氢气质量大于锌,表明镁比锌活动性强;完全反应后镁产生氢气质量大于锌,与反应事实相符,故B正确;
C、催化剂只会改变反应的速率,不会改变氧气量的多少,加催化剂和不加催化剂放出的氧气量相同,只是反应时间的不同,水平线应该重合,故C错误;
D、向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量氢氧化钠溶液,首先发生的是硫酸和氢氧化钠的中和反应,即开始不会产生沉淀,所以图象不应该从原点开始画,而应该从x轴右方某点开始画,故D错误.
故选:C.

点评 此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器a、b的名称 a试管,b集气瓶.
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是氢气或氧气,写出实验室制取该气体的化学反应方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.应选择的气体收集装置是D;验满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则说明收集满了.
(4)实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是,若用C收集氧气,实验结束时要先将导气管移出水面,再移开酒精灯,其理由是防止水槽中的水倒吸入热的试管,而使试管炸裂,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.结合微观示意图分析,下列结论正确的是(  )
A.丙的相对分子质量为 24
B.反应前后分子总数不变
C.发生反应的甲和乙的质量比为 22:3
D.生成的丙和丁的分子个数比为 2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.有关酸和碱的说法不正确的是(  )
A.不是所有的酸和碱都能发生中和反应
B.酸在水中解离出来的阳离子全部是H+
C.酸碱中和反应的实质是H+与OH-结合生成水
D.碱有共同的化学性质是因为有OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化不能通过一步反应实现的是(  )
A.Na2CO3→NaOHB.Fe2O3→FeCl2C.CO2→COD.Zn→ZnSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒,导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏,并向路基两边蔓延.接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除险情.请回答:
(1)溶质质量分数为98%的浓硫酸20t含H2SO4的质量是19.6t.
(2)计算中和泄漏的98%的浓硫酸20t,理论上需要氢氧化钙的质量.
(3)浓硫酸如果不慎沾在皮肤或衣服上,应立即用用干布擦掉,然后用水冲洗,然后再涂上3%-5%的小苏打溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在煤炉中没有涉及到的化学反应是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2B.C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
C.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2D.CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.Ⅰ、水是一种重要的自然资源.

(1)水厂处理水时,有时会向水中加生石灰,此过程发生的是化学(选填“物理”或“化学”)变化.
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是煮沸.
(3)电解水时,用带火星的木条来检验图1B试管中的气体.
Ⅱ、图2是一种防霾新产品--鼻用空气净化器,它的填充物是硅胶,硅胶可表示为mSiO2•nH2O.
(1)塑料是合成(选填“天然”或“合成”材料).
(2)从组成元素种类分析,SiO2属于氧化物.
(3)硅胶的结构疏松多孔,对PM2.5的吸收率达99%,说明其具有吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.水是生命之源.“生命吸管”是一项简单却有意义的发明,新一代“生命吸管”是在塑料管中装有活性炭符合滤芯和0.01微米超滤物理过滤,过滤掉水中杂质和有害病菌,把河水等过滤消毒成可饮用水;该装置能为飓风、地震或其它灾难的受害者提供安全的饮用水,还可以成为人们周末外出旅游随身携带的“武器”.下列有关水的说法正确的是(  )
A.河水、湖水是混合物,通过“生命吸管”可变为纯水
B.“生命吸管”可把硬水变为软水
C.把水煮沸,水分子的运动速率和间隔都增大
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

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同步练习册答案