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某工厂车间排出的废水中含有盐酸、氯化铜和氯化锌,为了处理废水,从中回收金属铜和氯化锌固体,实验方案如下图所示,回答下列问题.
(1)X的化学式为
 

(2)废液与X产生的气体燃烧的化学方程式为
 

(3)溶液a和溶液b的成分
 
(填“相同”或“不相同”),溶液a,b在蒸发过程中除去的物质有
 

考点:酸、碱性废水的处理,金属的化学性质,酸的化学性质,氢气的化学性质与燃烧实验
专题:化学与环境保护
分析:向废水中加入过量的锌,可以把铜还原出来,过滤得到铜、锌.再向固体中加入过量的盐酸,可以把锌除去.这时的固体中只含有铜;溶液b中含有溶质氯化锌和氯化氢,蒸发结晶.
解答:解:(1)过量的A是锌粉,加入过量的锌粉,能将氯化铜中的铜完全置换出来,且除掉了其中的氯化氢,同时得到了氯化锌;故填:Zn;
(2)锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,故填:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;
(3)溶液a中的溶质是氯化锌,而溶液b中的溶质是氯化锌和氯化氢两种,溶液a蒸发过程中需要除去水,b在蒸发过程中除去的物质是水和氯化氢.
故填:不相同;水、氯化氢.
点评:利用锌与氯化铜和盐酸的反应,既回收了金属铜又处理的废水氯化锌和盐酸造成的水的污染.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各化学方程式中,书写正确的是(  )
A、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
B、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2F2O3
C、2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO2+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂可以鉴别NaOH、Ca(OH)2、H2SO4三种溶液,这种试剂是(  )
A、紫色石蕊试液
B、无色酚酞试液
C、碳酸钠溶液
D、氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

在鉴定一瓶无色溶液组成时,四位同学分别得出了如下不同的实验结论,其中可能正确的是(  )
A、Na2CO3 NaCl  HCl
B、NaOH    KCl    Ba(NO32
C、CuSO4 NaCl   HNO3
D、H2SO4    NaOH    FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组的同学们在老师的指导下进行实验室制取氧气的实验.
甲同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,试管口略向下倾斜,是为了防
 
,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想
 
错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论.该组同学选择的实验方法是
 

【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置,图中有三处错误,请指出其中两种并对应说明改正方法.
错误:①
 
,改正:①
 

错误:②
 
;改正:②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列符号的含义
N:
 
 

4H:
 

5Al3+中“5”指:
 
;“3”指:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示下列指定的意义:
2个镁离子
 
;氦气
 
;氯化亚铁中铁的化合价
 

两个氢分子
 
;氯气
 
;碳酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁钉在空气中与
 
 
等物质相互作用容易生锈;请举出两种防止钢铁锈蚀的措施:
 
 
.铁丝在纯氧中燃烧的化学方为
 
;新制备的灰黑色铁粉暴露在空气中却能迅速燃烧生成红色的三氧化二铁粉末,试写出该反应的化学方程式
 

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