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14.下列有关物质用途的说法正确的是(  )
A.氧气能支持燃烧,常用作燃料
B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
C.利用活性炭的吸附性可将硬水软化
D.铁能导电常用于制导线

分析 A、从氧气能支持燃烧,但其不能燃烧去分析解答;
B、从由于氮气的化学性质不活泼,一般不和其他物质发生反应,所以常用作保护气去分析解答
C、从由于活性炭具有吸附性,可以吸附水中的异味和色素,但不能吸附可溶性的钙镁化合物,去分析解答;
D、根据金属的性质与用途解答.

解答 解:A、氧气能支持燃烧,但其不能燃烧;故A错误;
B、由于氮气的化学性质不活泼,一般不和其他物质发生反应,所以常用作保护气;故B正确;
C、由于活性炭具有吸附性,可以吸附水中的异味和色素,但不能吸附可溶性的钙镁化合物,所以不能将硬水软化;故C错误;
D、铁能导电但不常用于制导线,错误;
故选B.

点评 有同学常因物质燃烧需要氧气而错误地把氧气认为是燃料,氧气不具有可燃性,不能用作燃料.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.医学研究表明,小孩睡觉时磨牙是由于缺锌造成的,这里的“锌”是指(  )
A.元素B.单质C.原子D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图是常见气体的制取与收集的实验装置.结合图示实验装置,回答下列问题上.

(1)写出带标号仪器的名称:a酒精灯,b长颈漏斗.
(2)若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.装置中棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.用A装置制氧气时,在加入药品之前,他应先进行的一步操作是检查装置的气密性,应该如何进行该项操作?将导管一端放入水中,然后两手紧握试管外壁,若导管口有气泡产生,则装置不漏气
(3)若用F装置收集氧气,应从F装置的d(填“c”或“d”)管口通入.
(4)小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成分液漏斗(填一种仪器名称).
(5)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为B(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色、②密度、③溶解性、④可燃性,必须考虑的是②③(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.从100g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液中,取出20g溶液.剩余溶液中溶质的质量分数为(  )
A.6.25%B.5%C.4%D.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.含有相同质子数的两种粒子的下列判断中,错误的是(  )
A.不可能是两种不同的离子B.可能是两种不同的分子
C.可能是一种原子和一种分子D.可能是同一种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.2016年全国环境保护工作会议提出要“以改善环境质量为核心,实行最严格的环境保护制度,打好大气、水、土壤污染防治三大战役,确保2020年生态环境质量总体改善”.下列有关环境保护的说法中,正确的是(  )
A.为了减少水体的污染,农业上禁止使用农药和化肥
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.加高燃煤锅炉的烟囱,可减少二氧化硫的排放
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于各种粒子的说法错误的是(  )
A.分子、原子都是构成物质的粒子
B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
C.分子可分,原子不可分
D.原子转变成离子的过程中质子数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应,下列不属于氧化还原反应的是(  )
A.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
C.2Na+2H2O═2NaOH+H2D.C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.现用100g溶质质量分数为20%的硫酸与铜锌合金10g恰好反应,求可生成氢气多少克?反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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