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在表示气体分子的示意图中,图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物是指由一种物质组成的物质.混合物是指由多种物质组成的物质.
解答:A、由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质,故A错;
B、由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质,故B错;
C、由一种分子构成,属于纯净物,由不同元素组成的纯净物属于化合物,故C错;
D、由两种分子构成,属于混合物,故D正确.
故选D.
点评:本题主要考查了物质的组成方面的知识,知道纯净物与混合物的本质区别是:是否由不同物质组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中,有如下的几步操作,其中正确的是(  )
①装入药品并固定试管  ②加热  ③将导管移出水面  ④收集氧气  ⑤停止加热   ⑥检查装置的气密性.
A、①⑥②④③⑤
B、①⑥②④⑤③
C、⑥①②④③⑤
D、⑥①②④⑤③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
B、向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
D、用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对质量守恒定律的理解正确的是(  )
A、10g水完全汽化后仍为10g水蒸气,所有符合质量守恒定律
B、1g磷在2g氧气中燃烧生成3g五氧化二磷
C、完全电解10g水得到的氢气和氧气质量之和是10g
D、镁条燃烧后生成物的质量比原来镁条的质量大,这一变化不遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种由甲醇为原料的新型手机电池,容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其反应原理为:2CHOH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为(  )
A、CO
B、O2
C、CO2
D、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

从金属利用的历史来看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事.这个先后顺序主要跟下列有关的是(  )
①地壳中金属元素的含量;       ②金属活动性顺序;
③金属的导电性;              ④金属冶炼的难易程度.
A、①B、①②C、①③D、②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列现象的解释或者结论错误的是(  )
A、金刚石和石墨在氧气中燃烧生成同一种产物,说明金刚石和石墨的组成元素相同
B、在钢铁制品表面涂油漆--可防止钢铁锈蚀
C、把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭--瓶中气体一定是CO2
D、绿色植物的光合作用吸收CO2--是自然界碳循环中的重要一环

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图标中,表示“禁止烟火”的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)家庭小实验:将洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入小玻璃杯中,然后加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋壳表面
 
,该反应的化学方程式是
 
,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会儿,便可观察到澄清石灰水
 
,该反应的化学方程式是
 

(2)向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2,紫色石蕊试液的试液变为
 
 色,其反应的化学方程式为:
 
.将反应后的溶液加热,则溶液变为
 
 色,其反应的化学方程式为:
 

(3)如图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛
 
,原因是
 
.在这个实验中还观察到
 
,原因是
 

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