下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是 ( )
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C.石蜡在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳 D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,在20℃时,分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中,然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40℃,结果甲物质全部溶解,丙物质部分溶解,试回答下列问题:
(1)乙物质的溶解情况是 _________________;
(2)依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号:
;(用a、b、c填写)
(3)当温度在20℃~30℃时,三种物质的溶解度由大到小的
顺序是_______________________;(用甲、乙、丙填空)
(4)40℃时,溶液中含水最少的是 物质。
(5)40℃时,甲溶液中溶质质量分数____大于丙溶液中溶质质量分数;(填“一定”或“不一定”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人教版新课标化学教材九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。 | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 | |
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 |
【实验结论】(1)A中产生的气体是 ;
(2)实验II、III证明:氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式 。
【实验评价】实验设计IV的目的是 ;
(1)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是
。
【实验拓展】
查阅资料得知,CuO、CuSO4、、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是 。
A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
E.酶是一种重要的生物催化剂
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2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是 ( )
A. 常温下化学性质活泼 B. 具有吸附性
C.它们组成元素相同 D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。
(3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。
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探秘海滩上的物质
在海滩上,你能看到各种各样的物质,除海洋生物外,最常见的有海沙,贝壳和海水,虽然他们性质与用途各异,但从元素组成的角度看,这些物质都是由氧、硅、氟、钾、钙等有限的几种元素组成的.
原子是构成物质的“基石”,一种原子,可以构成最常见的单质,但更多的是和其他原子结合成各种化合物,请回答:
(1)从化学的视角认识物质
①海沙是由石英和贝壳的碎片组成,石英的主要成分是(用化学符号表示,下同) ,贝壳的主要成分是 ;
②请写出一种同时符合下列两个条件的化合物的名称或化学式
(Ⅰ)由氧、硅、氟、钾、钙五种元素中的三种组成;
(Ⅱ)根据分类,与①中两种物质的主要成分类别不同
③海水中含有多种无机盐,各离子的含量如图1所示,其中由硫酸根离子和镁离子构成的化学式是 ,假设海水中无机盐的含量为3.8%,钾离子全部以氯化钾的形式存在,则Wg海水中含有氯化钾质量的计算公式为 .
④各地海水中盐的含量并不完全相同,在接近入海口处,海水中盐的含量较低,原因是 .
⑤食用微钠盐可预防高血压,低碘盐是在氯化钠中加了氯化钾,氯化钾除了有咸味外,还带有苦味,从物质构成的角度看,氯化钾有苦味可能是 造成的.
(2)用化学的方法改造物质
海水中含有丰富的镁元素,目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的,其生产流程如图2:
①步骤一中发生反应的化学方程式为 , .
②上述生产流程中发生的反应,没有涉及到的基本反应类型是 .
③在步骤一中,分离出沉淀A的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学来源于生活,下列做法中不合理的是( )
A.用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜
B.进入闲置的地窖前先进行灯火实验
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物
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