A. | 溶解时,事先用蒸馏水润洗烧杯,导致溶质质量分数偏大 | |
B. | 量取水的体积时,仰视刻度,导致溶质质量分数偏小 | |
C. | 将配制好的溶液装入细口瓶,有少量液体溅出,导致溶质质量分数偏小 | |
D. | 称量时,发现砝码与药品的位置放反,导致溶质质量分数偏大 |
分析 配制一定质量分数的溶液要经过:计算、称量、溶解几个步骤;其中所配制的溶液溶质质量分数偏低,一定是食盐量偏小或水的量偏大的结果,如取水读数时仰视.因仰视时读数比实际值偏小,这样一来就会使水(溶剂)比计算的要多或者是所用的烧杯用水洗过或者是食盐撒落等.
解答 解:
A、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗,造成溶剂的质量偏大,溶质不变,故溶质的质量分数偏低;故错误;
B、量筒量取水时,仰视读数,实际称量的溶剂水要多了,导致溶质的质量分数偏小;故正确;
C、配好的溶液装到细口瓶中时,有一些溶液溅出,只是溶液的量变少,但是溶质的质量分数不变;故错误;
D、托盘天平称取时,将蔗糖放在右盘,且称量使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故错误.
故选B.
点评 考查了配制一定溶质质量分数溶液是某些不正确的操作导致所配溶液偏小的问题,“一定是食盐量偏小或水的量偏大的结果”只要围绕这两个原因,分析可能出现的操作错误.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶 | |
B. | 用稀盐酸除去铜粉中混有少量铁粉 | |
C. | 用加熟石灰研磨的方法鉴别氯化铵固体与尿素 | |
D. | 用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反应后质量/g | 待测 | 17.4 | 0 | 3.6 |
A. | 物质C一定是化合物,D可能是单质 | |
B. | 反应后密闭容器中A的质量为19.7g | |
C. | 物质C中元素的种类等于A、B两种物质中元素的种类之和 | |
D. | 若物质A与物质C的相对分子质量之比为194:216,则反应中A和C的化学计量数之比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
步骤 | 现象 | 结论 |
取少量废液,加入一定量的紫色石蕊振荡 | 紫色石蕊变为红色 | 有HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素是一种有机化合物 | B. | B青蒿素由碳、氢、氧三种原子构成 | ||
C. | 青蒿素的相对分子质量为282g | D. | 青蒿素中氧元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液 | 测定溶液的pH |
B | 验证敞口放置的氢氧化钠溶液已变质 | 加盐酸 |
C | 除去生石灰中少量的碳酸钙 | 向固体中加稀盐酸 |
D | 除去氯化钠中少量的泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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