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    钠元素和氯元素的本质区别是

    A、原子最外层电子数不同 B、原子的质子数不同

    C、原子的电子层数不同 D、原子的中子数不同

     

    B

    【解析】

    试题分析：元素的本质区别是核电荷数（即质子数）的不同，虽然核电荷数=核外电子数，但电子在化学变化中会有得失，从而使电子数发生改变，而质子数在化学变化中不变，钠、氯两种元素是不同元素，因而其本质区别是核内质子数不同。故选B。

    考点：元素概念

     

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    酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

    （1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ；化学性质是 ；酒精的用途是 。

    （2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果： 。

    （3） 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是 。

    （4）下列仪器不能用酒精灯加热的是（ ）

    Ａ．燃烧匙 Ｂ．试管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸发皿

    （5）该小组同学进行了如下探究。

    探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另

    一端管口点燃，也有火焰产生（如下图所示）。由此可知：蜡烛

    燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

    探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

    【查阅资料】

    物质

    熔点╱℃

    沸点╱℃

    燃烧时温度╱℃

    石蜡

    50∽70

    300∽550

    约600

    铁

    1535

    2750

    约1800

    钠

    97．8

    883

    约1400

    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。

     

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    将铜绿【Cu2(OH)2CO3】加热后的生成物中,不可能存在的是

    A.SO2 B.CuO C.CO2 D.H20

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省廊坊市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    保持氧气化学性质的最小粒子是 ，过氧化氢分解过程中最小的粒子是 和 。

     

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    物质的化学式和相应的名称均正确的是

    A．O3 氧气 B．MgCl2 氯化镁

    C．O4Fe3 氧化铁 D．Fe（OH）2 氢氧化铁

     

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    某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数为

    A．50 B．86 C．136 D．222

     

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    南京著名的风景点——珍珠泉，水底有大量的气泡冒出，像一串串珍珠，珍珠泉由此得名。某学生推测这种气体可能是沼气，查资料得知，沼气中含60%～70%的CH4，还含有CO2、N2和CO等。他想用实验检验珍珠泉冒出气体的组成，设计了如图甲所示的取气方法：

    将空的雪碧汽水塑料瓶装满水，倒放在泉水中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集。

    ⑴这种集气方法叫 ，针对瓶口太小不便收集的缺点，在不换瓶的情况下，你改进的方法是 。

    ⑵如图乙所示，若用水将瓶中的气体排出，水龙头应接导管___________（填A或B）。

    ⑶假设将这种未知气体通过澄清石灰水，石灰水变浑浊，剩余气体通过浓硫酸（以上两步，能被吸收的气体均被完全吸收），再通入纯氧气中点燃，将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜（检验水）、澄清石灰水，观察到无水硫酸铜变蓝，石灰水变浑浊。仅由以上实验现象分析此未知气体的组成，结论是 。

     

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    A．木炭燃烧后质量变小了

    B．铁钉生锈后质量增加了

    C．3g氢气和32g氧气混合点燃，生成的水蒸气是35g

    D．某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢元素

     

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    某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：指出图中比较明显的错误并改正：

    ①_________________________________________；

    ②_________________________________________；

    ③_________________________________________；

     

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