下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银在元素周期表中的信息，回答问题。
(1)图中四种离子共表示_____种元素；
(2)D中x=_____；
(3)E中银原子的质子数为_______。
三 8 47 【解析】根据所学知识和题中信息知，(1)图中四种离子共表示三种元素，核内质子数决定元素的种类；(2)D中x=18－2－8＝8；(3)E中银原子的质子数为47，原子序数等于原子核内质子数。科目：初中化学 来源：河北省保定市定兴县2018届九年级中考二模理科综合化学试卷 题型：单选题
下列生产、生活中的做法不正确的是
A. 用工业污水直接灌溉农田 B. 用水后，随手关闭水龙头
C. 铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D. 改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放
A 【解析】A、用工业污水直接灌溉农田，会造成农作物减产，甚至绝收，错误；B、 用水后，随手关闭水笼头，可以节约水资源，正确；C、铵态氮肥与碱性肥料混合使用，会造成肥效流失，故铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，正确；D、改进燃煤技术，减少S02与粉尘排放，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省常德外国语学校2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题
兴趣组学生海边盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下图探究：
(1)操作③的名称是______。
(2)操作③④中均用到玻璃棒，其作用分别为__________，_________。
(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有______(填序号)
①氯化钠固体不纯 ②称量时精盐与砝码放反了 ③量取水时俯视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
(4)查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种)，为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：
①白色沉淀的化学式为______．
②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是______________________________．
③若实验过程中不考虑损耗，最终得到的NaCl固体的质量将______(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量．
过滤 引流 搅拌使均匀受热，防局部过热导致液滴飞溅。 ①② Mg(OH)2 除去过量的NaOH溶液 大于 【解析】(1)根据过滤可以将不溶物和可溶物分离分析解答；(2)根据玻璃棒在过滤时的及蒸发时作用进行分析；(3) 根据氯化钠溶液的质量分数偏小，可能是氯化钠质量少了，也可能是水的质量多了进行分析；(4) ①根据氢氧化钠和氯化镁会生成氢氧化镁沉淀进行分析；②根据除去氯化镁加入的氢氧化钠是过量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省常德外国语学校2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
交警队司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生产蓝绿色铬离子（Cr3+ ），下列相关说法不正确的是（ ）
A. 酒中含有的酒精属于有机物 B. K2Cr2O7属于氧化物
C. K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价 D. 硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3
B 【解析】A. 酒中含有的酒精属于有机物。故A正确。B. K2Cr2O7不属于氧化物，属于盐。故B错误。C. 根据正负总价代数和为零原则K2Cr2O7中铬元素的化合价为∶﹙＋1﹚×2＋2x＋﹙－2﹚×7＝0,x＝+6价.故C正确。 D. 硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3。故D正确。 点睛∶本题主要考查有机化合物，盐的概念，化学式，根据化学式判断某元素化合价。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省长春市宽城区2018届九年级第一次模拟测试化学试卷 题型：填空题
请回答下列与金属有关的问题。
张同学验证金属的活动性顺序时，向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，发现溶液颜色逐渐变成了无色。
(1)这一现象证明Zn的金属活动性比铁和铜_______(选填“强”或“弱”);
(2)写出上述变化过程中的一个反应方程式______，此反应的基本类型是_______反应；
(3)要进一步验证铁和铜的活动性，可选用的试剂是_________。
强 Zn+CuCl2==Cu+ZnCl2 置换 铁丝和CuCl2 溶液 【解析】向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，锌比铁和铜活泼，铁比铜活泼，活泼金属可以置换不活泼金属，溶液颜色逐渐变成了无色，氯化锌溶液无色。(1) 溶液颜色逐渐变成了无色，氯化锌溶液无色，证明Zn的金属活动性比铁和铜强，氯化铜溶液和氯化亚铁溶液均有色。(2)变化过程中的一个反应方程式是Zn+CuCl2...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省长春市宽城区2018届九年级第一次模拟测试化学试卷 题型：单选题
下列说法中，正确的是
A. 净化水时用活性炭来杀菌、消毒
B. 过量使用农药和化肥会造成酸雨
C. 减少使用化石燃料可减少空气污染
D. 水中Ca2+、Mg2 +增多会导致水体污染
C 【解析】A、净化水时用活性炭来吸附色素和异味，故A错误；B、过量使用农药和化肥会浪费资源，污染环境，故B错误；C、化石燃料燃烧会产生许多污染空气的物质，减少使用化石燃料可减少空气污染，故C正确；D、水中Ca2+、Mg2 +增多会导致水质变硬，不会造成水体污染，故D错误。 点睛∶应合理使用农药和化肥，既节约了资源，又保护了环境。减少使用化石燃料，对保护环境意义重大。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级3月质量检测化学试卷 题型：科学探究题
某同学逛超市时发现食品添加剂中有“碳酸氢铵”，感觉很惊讶，“碳酸氢铵”是臭粉啊，怎么可以放进食品？于是开展了以下探究，请你帮助完成下列相关问题。
（1）查阅资料：
①食用级碳酸氢铵比较纯净，可作膨松剂，一般用在油炸食品中，水蒸食品中不用；
②常温常压下，1体积水约能溶解600体积氨气，其水溶液呈弱碱性。
③碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。
（2）产生疑惑：臭粉为何可以作膨松剂？为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品？（3）实验设计：实验装置如图，图一是检验装置，图二是收集装置，取适量碳酸氢铵分置于两试管中，按如图进行实验。
（4）现象与分析：
①图一：B中现象是__________，C中发生反应的化学方程式是_______________。
②图三：装置E的作用是_________，用F装置收集氨气，说明氨气具有_________性质，取下F，塞紧橡皮塞，用注射器向F中注入少量水，震荡，可看到的现象是______，拔出橡皮塞闻到氨味。
（5）解释与结论：①有臭味的碳酸氢铵添加到食品中，如果油炸，则含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解，产生的气体使食品膨胀，且生成物可以迅速挥发而离开食品，没有残留物，其臭味会消失，碳酸氢铵受热发生反应的化学方程式是__________
②添加碳酸氢铵的食品如果水蒸，则__________。
通过上述探究该明白了：高纯度的碳酸氢铵可以作为食品添加剂，但同一食品添加剂并不适合所有食品，使用食品添加剂需严格控制用量。
有气泡冒出，溶液变成红色 Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O 吸收水蒸气和二氧化碳 密度比空气小， 塑料瓶变瘪 NH4HCO3 NH3↑ + CO2 ↑+ H2O 部分氨气溶于水，影响口感 【解析】本题考查了碳酸氢铵、二氧化碳的性质以及获得信息，处理信息的能力。 （4）①碳酸氢铵受热分解为氨气、水和二氧化碳，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色； ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级3月质量检测化学试卷 题型：单选题
下图是简易净水器，其中同时具有过滤与吸附作用的是
A. 纱布 B. 石英砂 C. 小卵石 D. 活性炭
D 【解析】在简易净水装置中，纱布、石子和细沙之间有缝隙，可以过滤水中的不溶性杂质，它们的作用是过滤。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市海淀区2018年九年级第二学期期中练习 题型：简答题
小明同学用下图所示装置进行实验。甲瓶中充满二氧化碳气体，注射器中装有氢氧化钠浓溶液，乙中盛有足量稀盐酸。小明先关闭止水夹，然后将氢氧化钠浓溶液全部注入甲瓶，一段时间后再打开止水夹。
（1）注入氢氧化钠浓溶液后，甲中发生反应的化学方程式为_____________。
（2）打开止水夹，可观察到的现象有_____________、_____________。
2NaOH + CO2Na2CO3 + H2O 乙中液体倒吸入甲中， 甲中产生无色气体 【解析】（1）氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应方程式为2NaOH + CO2Na2CO3 + H2O ； （2）由于氢氧化钠与二氧化碳反应，使瓶内的气体含量减少，内压将低，故打开止水夹后，有液体倒流溶液集气瓶中，流入的稀盐酸与生成的碳酸钠反应，生成二氧化碳气体，故又可以看到有无色气体产...查看答案和解析>>
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