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    物质的用途与性质对应关系不合理的是（ ）

    A．石墨做电池电极﹣导电性 B．焦炭冶炼金属﹣可燃性

    C．金刚石切割玻璃﹣硬度大 D．活性炭除异味﹣吸附性

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市龙华区潜龙学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    请根据下图回答问题。

    ABCD

    （1）写出指定仪器的名称: a ____；b ____。

    （2）甲同学利用 KClO3 和 MnO2 制取 O2，发生装置应选_____（字母）；该方法制取 O2化学方程式 _____，属于的基本反应类型为_____反应。

    （3）乙同学在收集好的氧气之后，应将集气瓶_____（填“正放”或“倒放”）在 桌上。

    （4）镁是一种化学性质活泼的金属，它在空气中能被点燃，化学方程式是________。

    （5）工业上采取将空气液化再分离氮气的方法制取氧气，这个方法的过程属于 ____（填“物理”或“化学”）变化。

    （6）丙同学在缺少 MnO2 的情况下，用少量的 KMnO4 与较多的 KClO3 固体混合物加热制取氧气，该方法是否可行____（填“可行”或“不可行”）；理由是____。

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    科目：初中化学 来源：云南省楚雄州2018届九年级上学期期末教学质量监测化学试卷 题型：单选题

    苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是

    A. 苹果酸中含有12个原子

    B. 苹果酸的相对分子质量为112

    C. 苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%

    D. 苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：4

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市雅礼教育集团2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    属活动顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用

    (1)铝比较活泼，为什么铝制品却有较好的搞腐蚀性能？__________

    (2)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜)，请用化学方程式解释。__________

    (3)探究实验：分别将不同量的锌粉加入一定量的Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。

    ①若向所得固体上滴加盐酸有气泡产生，则该固体含有金属为__________。

    ②猜想：滤液中溶质为Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3，请分析猜想不合理的原因______。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市雅礼教育集团2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    请用化学用语填空：

    （1）地壳中含量最多的金属元素________；（2）两个镁原子_______________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市雅礼教育集团2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    中国科学院院士张青莲教授主持测定了铕、铱等近十种元素的相对原子质量，为相对原子质量测定作出了卓越贡献，下列关于铕的说法中正确的是（   ）

    A. 原子核外电子数为89 B. 属于非金属元素

    C. 原子序数为63 D. 相对原子质量为152.0g

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    科目：初中化学 来源：湖北省利川市2019届九年级第一学期期末调研考试化学试卷 题型：科学探究题

    恩施城区居民普遍使用天然气做燃料，天然气的主要成分是甲烷(CH4)，某化学兴趣小组对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与

    （提出问题）甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？

    （查阅资料）含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝色．

    （猜想与假设）

    产 物

    猜 想

    甲

    乙

    丙

    丁

    CO2、H2O

    CO、H2O

    NH3、CO2、H2O

    CO2、CO、H2O

    你认为以上_____同学的猜想肯定是错误的，理由是_____；

    （实验探究）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：

    ①A、B装置的顺序____(填“能”或“不能”)颠倒，理由是_______。

    ②实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成光亮的红色，由此推断________同学猜想成立．

    ③请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式： ______。

    （反思与交流）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省临洮县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁，并对产物成分进行探究。

    （1）炼铁的原理是______________________________（用化学方程式表示）。

    （2）甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末 B的成分进行探究。

    （猜想与假设）

    甲组在分析了炼铁的原理后，认为无色气体A中可能有CO2，也可能有未反应的_____。

    乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：

    假设一：只含有铁。假设二：含有______________________________。

    （实验探究）

    ①为验证甲组的猜想，同学们按下图所示装置进行实验（箭头表示气体流向）。

    Ⅰ澄清石灰水Ⅱ浓硫酸Ⅲ氧化铜粉末

    上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气，装置Ⅰ的作用是_______________，装置Ⅲ的作用是_________________。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中黑色固体变成红色后，可以确定无色气体A的成分是__________。

    ②为验证乙组中假设二是否成立，请你设计实验用化学方法完成以下探究。

    实验方法

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    化学方法

    _____

    _____

    假设二成立

    （交流反思）针对甲组实验存在的缺陷，同学们一起进行了改进，解决了污染环境问题。

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    科目：初中化学 来源：吉林省四平市伊通县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    如图是实验室制取气体的常用装置。

    （1）仪器a的名称是_____。

    （2）选择恰当的装置可用来加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为：_____。用E装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，_____，正放在桌面上。

    （3）若选择上述装置制取二氧化碳气体时，连接装置，在加入药品前应进行的操作步骤是_____；应选择的发生装置和最佳收集装置是_____。（填写字母代号）

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