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    【题目】将过量的铁粉放入硫酸铜、硫酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质有______，所得滤液中一定含有的溶质有_____（填化学式）。写出相关的化学方程式_______________。

    【答案】Fe、Cu ZnSO4、FeSO4 Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu

    【解析】

    由题干可知，铁粉过量，所以，滤渣中一定有铁，根据金属活动性顺序可得，锌的金属活动性比铁强，所以，铁与硫酸锌不反应，滤液中一定有硫酸锌，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以，滤渣中也一定有铜，滤液中也一定有硫酸亚铁

    (1)由分析可得，所得固体中一定含有的物质有铁、铜，故此空填写：Fe、Cu；

    (2) 所得滤液中一定含有的溶质有硫酸锌、硫酸亚铁，故此空填写：ZnSO4、FeSO4；

    (3)此题中只发生了一个化学反应，故填写：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法错误的是（　　）

    A. 分子、原子和离子都是构成物质的粒子

    B. 保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子

    C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

    D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。

    ①给试管中的药品加热，必须先_____，后集中加热。

    ②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验，连接好仪器后，要先_____，然后向锥形瓶中装入药品；

    ③用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先_____，然后移去酒精灯。

    ④给试管内的液体加热时，要先用_____夹持试管，然后再放在火焰上加热。

    （2）指出下列操作导致的后果。

    ①把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是_____。

    ②倾倒液体时，标签没对着手心，后果是_____。

    ③使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是_____。

    ④用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是_____。

    （3）酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低，某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

    ①实验结论：_____的温度最高

    ②这层火焰温度最高的原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2011年以来，宿迁市大力发展绿色建筑，引导人民“低碳生活”。 “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )

    A. 教科书循环使用

    B. 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到最低

    C. 提倡使用节能技术和节能用具

    D. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里NaOH固体必须密封保存，其原因之一是（用方程式表示）____________；

    现实验室里有一包白色NaOH样品，某兴趣小组同学为了确定这样品的成分，对其可能的组成进行了下列探究。

    ⑴（猜想）依据所学知识，兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想：

    ①可能没有变质，全是NaOH；②可能完全变质，全是Na2CO3；你认为还有一种可能是________。

    ⑵（实验）为了验证猜想，他们做了下面实验：

    实验一：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加酚酞试液，溶液变为红色。

    实验二：取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气泡生成。

    ⑶（结论）由上述实验过程和实验现象，分析得到下面结论。

    结论一：由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH。你认为该结论______（填“正确”或“不正确”）。

    综合分析上述两个实验，你得到的结论是：_______。

    ⑷（继续探究）兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后，为了确认白色粉末的成分，查阅资料并做了下面的实验三：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液，有白色沉淀产生（反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl）

    ①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是_______；

    ②如何判断BaCl2试液已经过量？________；

    ③你认为还应继续加_________，若________，则说明原NaOH固体已经完全变质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）化学实验课后，兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：

    【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

    【实验探究1】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加 ，并不断振荡。

    有 产生。

    氢氧化钠溶液已经变质。

    【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？

    【猜想与假设】猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

    【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性。

    （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

    【实验探究2】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。

    有 产生。

    说明原溶液中一定有

    碳酸钠。

    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。

    。

    说明原溶液中 。

    【实验结论】该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。

    【反思与评价】

    （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，写出相关反应的化学方程式 。

    （2）保存氢氧化钠的方法是 。

    （3）在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：

    加入稀盐酸的体积/mL

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    烧杯中溶液的pH

    12.9

    12.7

    12.5

    12.3

    11.9

    7.0

    2.1

    1.9

    （1）当加入稀盐酸的体积为_____mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应，反应的化学方程式为_____。

    （2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显_____色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显_____色。

    （3）当烧杯中溶液的pH＝2.1时，溶液中的溶质有：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学知识在生产、生活中有广泛的应用。

    （1）用灯帽盖灭酒精灯火焰，利用的灭火原理是_____。

    （2）家用净水器中装有活性炭滤芯，是利用了活性炭的_____性。

    （3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。

    （4）日常生活中，切菜刀釆用的防锈措施是_____。

    （5）下列布料在灼烧时能闻到烧焦羽毛气味的是_____（“纯棉”“羊毛”“腈纶”）。

    （6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：_____。

    （7）用盐酸除铁锈，其反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）

    A. 天然气、乙醇液化、石油气

    B. 氦气、浓硫酸、胆矾

    C. 金属汞、熟石灰、液态空气

    D. 金刚石、石灰石、赤铁矿

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