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下列有关原子的说法中正确的是(  )
A、原子都是由质子、中子和核外电子构成的
B、不同的原子质子数不同
C、原子中不存在带电微粒,因而整个原子不显电性
D、原子的质量主要集中在质子和电子上
考点:原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据原子的结构来分析;
B、根据原子与原子的本质区别来分析;
C、根据原子不显电性的原因来分析;
D、根据原子的质量主要集中在原子核上来分析.
解答:解:A、原子不都是由质子、中子和电子构成,例如,氢原子中不含有中子,故A说法不正确;
B、原子的类别是由原子核内的质子数所决定的,不同种原子的质子数不同,故B说法正确;
C、原子是由为原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,一个质子带一个单位正电荷,中子不带电,在原子内核内质子数等于核外电子数,一个电子带一个单位负电荷,所以原子核所带电量和核外电子所带的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性,故C选项错误;
D、原子核的体积只占整个原子体积的几万分之一,但却集中了整个原子的主要质量,因为电子质量太小,可以忽略不计,故原子的质量主要集中在原子核上,而原子核由质子和中子构成,因此,原子的质量主要集中在质子和中子上,故D选项错误.
故选:B.
点评:此题是对原子的考查,解决的关键是能对原子的知识有较全面的认识,属常规性识记题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质,所用的方法正确的一组是(  )
选项         区分的物质 区分方法
A 蒸馏水和自来水 看颜色    
B 硬水和软水 加肥皂水搅拌
C 氮气和二氧化碳 燃着的木条
D 水和双氧水 闻气味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图的基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的化学实验基本操作正确的是(  )
A、
  点燃酒精灯
B、
  给液体加热
C、
称量12.25g氯化钠固体
D、
   取用液体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与性质不相应的是(  )
A、
   铝合金质轻而坚硬
B、
   铝有金属光泽
C、
    铜有导电性
D、
    铁有导热性

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科目:初中化学 来源: 题型:

今有①烧杯;②试管;③量筒;④集气瓶;⑤蒸发皿五种仪器,在化学实验中都能用作反应的一组是(  )
A、①②④B、②③④
C、①②④⑤D、②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、SO2
B、H2
C、O
D、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的化学实验基本操作中,正确的是(  )
A、
    制取氧气
B、
   稀释浓硫酸
C、
铁丝在氧气中燃烧
D、
   过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用如图给定的仪器组成一套实验装置,可测定金属镁的相对原子质量(已知标准状况下每22.4L氢气的质量为2g,假设气体的体积可看作标准状况下测得,每件仪器只能使用一次,气流从左到右).
(1)各种仪器连接的先后顺序(用小写字母表示)应是
 

(2)连接好仪器后,要进行的操作有如下几步,其先后顺序是
 

①待仪器B中的物质恢复到适当的温度时,测得量筒C中水的体积为V1mL;
②擦除镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量,得质量为m g,并将其投入试管B中有孔隔板上;
③检查装置的气密性;
④旋开装置A上分液漏斗的活塞,使其中的水顺利流下,当镁完全溶解时再关闭这个活塞,这时广口瓶A中共放入水V2mL;
(3)根据实验数据可算出金属镁的相对原子质量,其数学表达式为
 

(4)若出现下列情况,则会使所测相对原子质量数据偏大的是
 
;会使所测相对原子质量数据偏小的是
 

A.试管B的温度未冷却到室温就读出量筒C中水的体积      B.镁条中含有杂质铝
C.镁条中含有与硫酸不反应的杂质                    D.没有除去镁条表面的氧化膜.

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