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    【题目】2016年世界水日的主题是“水与就业”，下列关于水的说法正确的是

    A. 冰水共存物属于纯净物 B. 硬水和软水可用石蕊溶液来区分

    C. 水是由氢气和氧气组成的 D. 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：1

    【答案】A

    【解析】根据纯净物定义判断；

    根据硬水和软水的判断方法来确定；

    根据水的组成判断；

    根据电解水的现象结论解答。

    解：A、冰水共存物是冰和水不同状态的同种物质混合在一起的，是纯净物。正确；

    B、硬水和软水可用肥皂水来区分。错误；

    C、水是由氢、氧元素组成的。错误；

    D、水电解时负极产生的气体是氢气，正极产生的气体是氧气，其体积比是2：1

    质量比是1：8。

    故选A。

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    【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

    （1）白酒、矿泉水、白醋等都是家里常见的物质，要区分这三种物质最简单的方法是 ，所采用的方法是利用这些物质的 （选填“物理”或“化学”）性质。

    （2）人体内元素失衡是重要的致病因素。缺乏 元素会引起贫血。

    （3）在节日里，人们经常燃放烟花。在烟花中一般加入镁、铝等金属，镁在空气中燃烧时的主要现象是 ，反应的表达式为 。

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    【题目】硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是

    A. 产生黑色固体 B. 产生蓝紫色火焰

    C. 产生大量白雾 D. 产生耀眼的白光

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    【题目】下列为实验室常用的实验装置，回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用稀盐酸和石灰石反应制CO2，应选用的发生和收集装置是 和 。该反应的文字（或符号）表达式为 ；

    （3）课外实验活动中，某兴趣小组同学用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为Na2CO3、二氧化碳和水）来制取CO2，该反应的文字（或符号）表达式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为 。

    （4）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“无”）明显影响。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质由碳、氢、氧三种元素组成，表示氢元素表示氧元素表示碳元素，如图是该物质的分子结构模型图。据图分析，

    （1）该物质化学式可表示为 。（按碳、氢、氧的顺序写）

    （2）该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。

    （3）该物质相对分子质量为 。

    （4）9.2g该物质中碳元素的质量为 g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答下列问题：

    图1

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的符号表达式（即反应物、生成物都用化学式表示）为 ，属于 反应(填“化合”、“分解”)。选用的气体发生装置是 （填装置序号，下同），选用 装置可以收集到比较纯净的氧气。若这一套装置改用高锰酸钾制取氧气，发生装置有一处需要改进，你的改进是： 。

    （2）高锰酸钾制取氧气时，若用D装置收集氧气，实验结束后，要 ，其目的是 。图1中D装置导管端在实验时的放置位置，最合理的是__ ____（填图2中字母）。

    （3）若用F装置进行排空气法收集氧气，氧气应从 （填“a”、“b”）口通入，这时检验氧气是否收集满的方法是 。

    图2

    （4）小明用图3中左图的方法检查装置的气密性，但没有看到气泡，其原因可能是下列选项中的 。

    a．先将导管一端放入水中，后用手捂住试管一段时间；

    b．先用手捂住试管一段时间，后将导管一端放入水中。

    图3

    接着，用右图方法检查装置的气密性，先将注射器活塞缓慢向右拉，看到仪器a下端有气泡逸出，再将注射器活塞向左推，看到仪器a下方 （填现象），说明装置气密性良好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1—18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究：

    （1）原子序数为17的元素的原子容易__________（填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于 ___________元素（填“金属”或“非金属”）。

    （2）表中不同种元素最本质的区别是_________（填番号）

    A．质子数不同； B．中子数不同

    C．相对原子质量不同； D．电子数不同

    （3）元素周期表中每一横行叫一周期，每一竖行叫一族。某元素的原子结构示意

    图，则该元素应排在第_______周期________族,它的化学性质和上表的________和________（填元素名称）的化学性质最相似 ，据你所学的知识推测该元素属于____________（金属或非金属）元素。

    （4）阅读下文，回答问题。

    实验证明：在上表同一横行，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强；在同一纵行中，从上到下，原子失去电子的能力逐渐增强，得到电子的能力逐渐减弱。上表中，失去电子能力最强的原子是___________（填原子符号，下同），得到电子能力最强的原子是____________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图：

    请你回答：

    （1）X= 。

    （2）A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）。

    （3）根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是 （填编号）。

    ①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数

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