科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象的微观解释中,不正确的是( )
A. 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
B. “墙内开花墙外香”——分子在不断的运动
C. 水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
D. 用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )
| A. | 氧气助燃﹣﹣焊接金属 | B. | 稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气 |
| C. | 石墨导电﹣﹣可作电极 | D. | 二氧化碳能与水反应﹣﹣人工降雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下关于燃烧现象的描述,正确的是
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
今天化学实验考查内容是“实验室制取氧气及氧气性质的验证”。
实验一:制取氧气
用双氧水、二氧化锰制取氧气的文字表达式为 。选用的发生装置是 ,(填序号,下同)收集、检验、验满中操作正确的是 。
写出有标号仪器的名称① ②
实验二:验证氧气的性质
⑴下列实验能证明氧气密度比空气略大的是 (填序号)。B实验还能证明氧气
的性质。
A B C
⑵制取氧气并测定其密度(装置如右图)
①试管内发生反应的文字表达式,该收集氧气的方法叫 。
②实验中测得的数据有:加热前试管和固体混合物的总质量(M克),最后量筒内水的体积(V毫升),为达到实验目的还需测定的数据是 (填序号)。
A.量筒内水的质量(m克) B.反应完后试管内剩余固体的质量(m克) C .反应完后试管及管内剩余固体的总质量(m克)测得氧气的密度为 。
③下列操作一定会使测定结果偏大的是 (填序号)。
A. 仰视读量筒读数 B. 读数时右侧导管内还留有水
C.没将导管从量筒中取出即读数 D.装置未冷却就读数
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