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10.现有下列五套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)写出标号仪器的名称:a铁架台,b锥形瓶.
(2)除去食盐水中的少量泥沙,应选用的装置是B(填序号),要正确完成该操作还需 要的仪器名称是玻璃棒.
(3)在进行 A 装置相关操作时,通常在实验桌上放一石棉网.该石棉网在此实验过程中 的用途是放置加热后的蒸发皿.
(4)用装置C可制备 O2、CO2 等 气体.请写出用该装置制取 CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 若实验中始终未能检验到CO2已集满,下列解释不合理的是C(填序号).
A.装置可能漏气B.药品用量可能不足
C.导气管未伸到集气瓶底部D.药品可能失效
(5)实验室可用D装置制取甲烷(CH4)气体,则下列说法错误的是D(填序号).
A.制取甲烷的药品是固体B.甲烷在水中溶解性较小
C.甲烷不与水反应D.甲烷密度大于空气
(6)实验室用D装置制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:
该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,生成氧气的质量是4.8g,请你根据以上数据分析剩余的固体混 合物中含有三种物质.(无需写出计算过程)
(7)E 装置用途 广泛,可 用 来洗气、贮气等.当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满 水,气体从b(填“a”或“b”,下同)处导管通入;若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从a处 导管进入.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据泥沙难溶于水以及过滤的注意事项进行解答;
(3)根据蒸发过程中石棉网的用途进行解答;
(4)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的方程式;
(5)根据D装置的特点和收集方法进行解答;
(6)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,依据质量守恒定律计算生成的氧气,然计算反应后物质种类;
(7)根据氢气密度比水小,难溶于水进行分析.

解答 解:(1)a是铁架台,b是锥形瓶;故填:铁架台;锥形瓶;
(2)泥沙难溶于水,所以除去水中的少量泥沙可用过滤的方法;要正确完成该操作还需要的仪器名称是玻璃棒;故填:B;玻璃棒;
(3)在进行蒸发时,蒸发完毕需将蒸发皿放在石棉网上,故在实验桌上放一石棉网的用途是放置加热后的蒸发皿.故填:放置加热后的蒸发皿;
(4)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;因为氧气的密度比空气大,所以实验中始终未能检验到CO2已集满,可能是装置漏气、药品不足、药品失效等;解释不合理的是:C;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C.
(5)A、根据D装置适用于固体,所以制取甲烷的药品是固体,故A正确;
B、甲烷用排水法收集,说明甲烷在水中溶解能力小,故B正确;
C、甲烷用排水法收集,说明甲烷也不与水反应,故C正确;
D、D装置不能说明甲烷密度大于空气,事实甲烷的密度小于空气的密度,故D错误.
故选:D;
(6)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,生成氧气的质量是15g+5g-15.2g=4.8g,
设需要氯酸钾的质量为x
2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
245              96
 x               4.8g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{4.8g}$
x=12.25g
所以反应后剩余的固体混合物中含有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰三种;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;4.8;三;
(7)氢气密度比水小,难溶于水,所以当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从b处导管通入;若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从a处导管进入.故填:b,a.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

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5.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是(  )
A.塑料水杯B.纯棉毛巾C.羊毛围巾D.蚕丝被芯

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1.在Cu(NO3)、Al(NO33、和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应所得溶液中的溶质是Fe(NO32、Al(NO33,反应后溶液的质量比原混合溶液质量小(“大”或“小”),有关反应的化学方程式为Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu(或Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag).(写一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数,先称取混合物10g,放入一干净的烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g,平均分成四次加入其中,充分震荡,实验所得数据见表:
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸的质量/g25252525
生成氢气的总质量/g0.15x0.40.4
(1)表中x的数值为0.3g
(2)上述稀硫酸的质量分数是29.4%
(3)现用60g溶质质量分数为98%的浓硫酸,配制上述实验中所需溶质质量分数的硫酸溶液,需加入多少克水?(列式计算)
(4)固体混合物中,镁元素的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.下列实验仪器A~I可供设计制取O2、H2、CO2时选用,其中铁架台、铁夹和胶塞等省去.

(1)A的名称是烧杯.
(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取O2的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)请利用以上仪器(可重复使用),设计至少两套实验室制取和收集CO2的装置,其仪器组合分别是BCE、BCDE(填字母).
(4)某同学设计了如图2所示的装置来制取H2(橡皮管和胶塞处不漏气).经验纯后在尖嘴管口点燃氢气,可看到的现象是有淡蓝色火焰;然后用弹簧夹夹住橡胶管,可看到的现象是试管中的液面下降到锌粒下面.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中不正确的是(  )
A.分子、原子、离子都可以构成物质B.在化学反应中原子不发生改变
C.两种元素组成的物质一定是单质D.“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.2016年元月,我省遭遇大范围雨雪降温,给交通带来不便.撒融雪剂可以使雪很快融化,有效的缓解交通压力.某种融雪剂可能是由NaCl、CaCl2、FeSO4中的一种或两种物质组成,小明为探究其成分,做了以下实验:

根据以上实验,请你推断:
(1)该融雪剂一定不含有FeSO4,理由是FeSO4溶液为浅绿色;一定含有CaCl2
(2)写出第Ⅱ步反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(3)融雪剂的大量使用会给环境带来一些危害.请你写出融雪剂对环境的一种危害或提出道路除雪的一条合理化建议给道路两旁的农田、绿化带来危害或采用机械铲雪更有利于环保.

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19.下列有关燃料的说法正确的是(  )
A.化石燃料包括煤、石油、水煤气
B.人类利用的能量全部来自燃料的燃烧
C.乙醇是一种可再生的较清洁燃料
D.氢气燃烧容易造成烟尘污染

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.爱我家乡.
(1)《舌尖上的中国 II》对我们山东的煎饼做了详细的报道,其中地瓜煎饼中的淀粉可给人体提供丰富的B.
A.蛋白质          B.糖类          C.油脂         D.维生素
(2)小明同学去泰山时,用瓶装了一些山上的泉水,带回实验室,在老师的指导下制取蒸馏水.请回答下列问题:
①取水后先加入明矾,其作用是吸附水中的悬浮颗粒而沉降.
②进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边     B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口         D.液面不要低于滤纸边缘
③向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味.
④消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为+6.
(3)鲁南化肥厂生产的主要产品有尿素[CO(NH22]、磷酸氢铵[(NH42HPO4]等,其中磷酸氢铵属于复合肥(填“氮肥”“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).小明将尿素与熟石灰混合研磨不能(填“能”、“不能”)产生氨气.

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