“○”和“●”表示不同的元素,以下图示表示单质的是 ( )
A. B. C. D.
【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别.
【专题】微观粒子模拟图型;物质的分类.
【分析】单质为同种元素组成的纯净物,其分子则是由同种原子所构成;判断物质为单质,首先确定物质为纯净物,然后确定物质的分子由同种原子构成.
【解答】解;A、该图示分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,则图示物质是混合物,故错误;
B、该图示是由一种分子构成,是一种物质的分子是纯净物,但该分子由不同种原子构成,所以该图示物质是化合物,故错误;
C、图中分子构成相同,为同种物质的分子,图所示物质为纯净物;而每个分子是由同种原子构成的单质分子,则该图所示物质为单质,故正确;
D、图中分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,图示物质为混合物;故D不正确;
故选C.
【点评】构成相同的分子为同种物质的分子,只含有一种分子的物质为纯净物;同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图为等质量颗粒大小相同的金属A、B(A、B在化合物中化合价都为+2)分别与足量的相同浓度的稀硫酸反应生成氢气与时间的关系曲线.下列说法错误的是( )
A.金属完全反应生成氢气质量:A>B
B.金属的相对原子质量:B>A
C.金属完全反应消耗的硫酸质量:B>A
D.两种金属:A可能是铁,B可能是镁
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科目:初中化学 来源: 题型:
为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关,科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案:室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种产地不同的大理石各50克,然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸.记录表如下:
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
稀盐酸的溶质质量分数 | 5% | 10% | 15% | 5% | 10% | 15% |
大理石的种类 | A | A | A | B | B | B |
收集一瓶CO2所用的时间/秒 | 45 | 38 | 29 | 56 | 42 | 34 |
(1)由实验方案可知,CO2的产生速度与 和 因素有关.
. (2)该实验方案中存在明显不足,要得到科学的结论还要控制 相同.
(3)为了准确比较CO2气体的产生速率,理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间,也可以测量 .
(4)如图为实验中测定反应生成二氧化碳体积的实验装置,
①通过读取量筒内水的体积可以得出生成的二氧化碳体积,但有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出可能造成实验误差的一点原 ;②图中植物油的作用是 .
(5)影响实验室制取二氧化碳反应速率快慢的因素还有哪些,请指出一点,并设计实验证明.如果你能正确回答,你将得到4分奖励,但本卷最后得分不超过100分.
影响因素: .
实验方案: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
① | 25m3的石油气在加压装入容积为0.024m3的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
② | 经过加油站常闻到汽油的气味 | 分子是运动的 |
③ | 100mL氧气和100mL氮气混合在一起,体积小于200mL | 分子的质量非常小 |
④ | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中化学 来源: 题型:
若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是( )
A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目:初中化学 来源: 题型:
催化剂在化学反应中:①质量变小;②质量不变;③加快了化学反应速率;④改变了化学反应速率;⑤化学性质不变;⑥化学性质改变.上述说法正确的是( )
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑤
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