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【题目】属于化学变化的是( )
A.汽油挥发
B.水的电解
C.胆矾研碎
D.冰川融化

【答案】B
【解析】A、汽油挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、水的电解的过程中有新物质生成,属于化学变化;
C、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、冰川融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于化合物的是(
A.水
B.黄铜
C.空气
D.白磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中属于混合物的是(
A.森林中洁净的空气
B.氦气
C.五氧化二磷固体
D.液态氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将质量相等的A,B,C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是.(已知:A,B,C在生成物中均为+2价)( )

A.放出H2的质量是B>C>A
B.金属活动性顺序是A>B>C
C.反应速率最大的是A
D.相对原子质量是C>B>A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化合物A,B,C和单质X,Y都是常见的物质.在通常情况下A为常见的溶剂.气体B,Y都具有还原性且B能引起煤气中毒,X为固体,C是一种温室气体,它们之间有如图所示的关系:
(1)B的化学式为 , X的化学式为
(2)A与X反应的化学方程式为 , 反应的类型为
(3)Y与氧气反应的化学方程式为
(4)实验室鉴别C气体的常用的试剂为 , 现象为 , 发生反应的化学方程式为
(5)举例说出物质C的用途(写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是(

编号

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究物质燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2与NaOH溶液能否发生反应


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理合理的是( )
A.某固体中加入稀硫酸,产生气泡,则该固体为活泼金属
B.某溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀,则该溶液是氢氧化钠溶液
C.燃烧需要同时满足三个条件,则灭火也要同时控制这三个条件
D.某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,则该溶液中含有钠元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是(
A.
用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
B.
用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触
C.
用如图所示装置制取少量CO2气体
D.
在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是(
A.稀有气体通电发出有色光
B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.利用活性炭吸附性来净水
D.工业上分离液态空气制取氧气

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