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9.豆浆中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列说法正确的是(  )
A.异黄酮中C、H元素的质量比为15:10B.异黄酮由C、H、O三种元素组成
C.一个异黄酮分子中含有一个氧分子D.异黄酮由27个原子构成

分析 A.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
B.根据化学式的意义来分析;
C.根据分子结构来分析;
D.根据物质的结构来分析.

解答 解:A.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10)=18:1,故错误;
B.由异黄酮的化学式可知,异黄酮由C、H、O三种元素组成的,故正确;
C.分子是由原子构成的,分子中不存在分子,故错误;
D.异黄酮是异黄酮分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误.
故选B.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.N2B.CaOC.H2SO4D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图,在电解水的简易装置.
(1)导线a处外接的是电源负极,导线b处连接的示电源正极;
(2)实验中,可观察到的实验现象是电极上产生气泡;
(3)试管A中收集到的气体能燃烧,该气体是氢气;试管B中收集到的气体能使带火星的木条复燃,气体是氧气.理论上试管A、B中气体的体积为2:1.
(4)写出电解水的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气;
(5)该实验过程中,发生变化的微粒是水分子,没有变化的微粒是氧原子和氢原子,此实验验证了在化学变化中,分子可分,而原子不可分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.从碳酸钠、氢氧化钠、稀盐酸、氯化钡、氯化钠几种溶液中取出其中的两种混合,回答下列问题:
(1)能够发生反应的组合有3种.
(2)若混合后溶液质量减小,可能的组合是HCl、Na2CO3或Na2CO3、NaOH(任写一组组合).
(3)将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中,若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系,则这样的组合可能是NaOH、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质与用途对应关系错误的是(  )
A.氧气-医疗急救B.二氧化碳-灭火
C.盐酸-金属除锈D.氢氧化钠固体-食品干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某同学在实验室取9.8g未加浓度的硫酸溶液于烧杯中,滴加一定溶质质量分数的氯化钡溶液,直到不再产生沉淀为止,共用去10g氯化钡溶液,过滤后所得滤液质量为17.47g.(反应的化学方程式为:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl)
(1)根据质量守恒定律,可知生成硫酸钡的质量为2.33g;
(2)试计算该硫酸溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
  点燃酒精灯
B.
  滴加液体
C.
  移开蒸发皿
D.
  读出液体的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.按照下列要求,完成计算.
(1)若标准状况下,氧气的密度为Xg/L,空气的密度为Yg/L.据此计算5L的空气中含有Xg氧气(用整数表示):
空气中氧气的质量分数是多少?(质量分数是指混合物中某种物质质量占总质量的百分比.请用X、Y表示,并写出计算过程)
(2)若要收集含氧气的体积分数约为80%的气体.如图在集气瓶里装满水,塞紧胶塞并打开活塞通入氧气,当量筒内的水达到设定的体积V后通入空气,当量筒中水的体积达到100mL时,立即关闭活塞,则设定的体积V约是75mL(用整数表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,反应停止后过滤,取少量滤渣,加入盐酸,仍有气泡产生,则滤渣中肯定含有的物质是铁粉、铜,过滤前发生反应的化学方程式为:
(1)2HCl+CuO=CuCl2+H2O,
(2)2HCl+Fe=FeCl2+H2↑,
(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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