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“转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施

①少用煤作燃料;

②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;

③废旧电池回收再利用;

④开发新能源如太阳能;

⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”

符合该主题的有效措施是(     )

A.①②④   B.①②③⑤ C.①③④   D.①②③④


【考点】二氧化碳对环境的影响;资源综合利用和新能源开发;白色污染与防治.

【专题】化学与环境保护.

【分析】根据低碳经济的概念分析即可.低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态.

【解答】解:低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态.

①少用煤作燃料,可以减少温室气体的排放,故正确;

②少用汽车、多乘公交车或骑自行车可以减少石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,故正确;

③废旧电池回收再利用是为了防止土壤和水体污染与低碳生活无关;故错

④开发新能源可以有效降低人类对煤、石油、天然气的依赖,减少高碳能源消耗,故正确;

⑤焚烧废旧塑料会生成二氧化碳和有毒物质与低碳经济的理念相反;故错

故选A.

【点评】此题属于社会热点题,同学们要了解低碳经济,会利用所学知识去分析相关题目.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


固体物质受热变为气体,这种变化(     )

A.一定是物理变化

B.可能是物理变化,也可能是化学变化

C.一定是化学变化

D.既不是物理变化,也不是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是(  )

  A. 二氧化碳能用作灭火器     B. 干冰能用于人工降雨

  C. 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料  D. 二氧化碳用作气体肥料

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


“中东有石油,中国有稀土”,稀土是重要的战略资源.如图是稀土元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是(     )

A.原子序数为58 B.铈元素属于非金属元素

C.元素符号为Ce D.相对原子质量为140.1

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科目:初中化学 来源: 题型:


今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是(     )

A.它们表示四种元素

B.④表示的元素在化合物通常显+3价

C.②③所表示的离子的符号为Al3+、Mg2+

D.①表示的粒子在化学反应中易得电子

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设A、B两组药品混合前质量均为m、混合后质量均为m):

(1)A组药品混合前、后质量关系为:m=m.(填“>”或“=”或“<”)

(2)B组药品混合前、后质量关系为:m>m,请解释原因   ,该实验若试剂不变,应如何改进此装置 

(3)有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法对吗?为什么? 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化属于化学变化的是(     )

A.酒精挥发 B.水结成冰

C.镁带燃烧 D.衣橱中卫生球变小

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是(     )

A.该元素原子的质子数为14

B.该元素属于非金属元素

C.该元素一个原子的原子核外有14个电子

D.该元素的相对原子质量为28.09g

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科目:初中化学 来源: 题型:


小文收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.

(1)操作①的名称是 

(2)操作②向滤液C中加入  ,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味.

(3)小文取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多泡沫出现,说明液体D是  (填“硬水”、“软水”).

(4)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为  ,漂白粉(有效成分为次氯酸钙)也可作为饮水消毒剂,次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的化合价为 

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同步练习册答案