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下列实验项目所选择的仪器错误的是(  )
A、少量试剂的反应--试管
B、吸取和滴加少量液体--胶头滴管
C、较多量液体加热--烧杯
D、取用粉末状固体--镊子
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据少量试剂的反应用试管进行解答;
B、根据吸取和滴加少量液体用胶头滴管进行解答;
C、根据给较多量液体加热用烧杯进行解答;
D、根据取用粉末状固体用药匙进行解答.
解答:解:
A、少量试剂的反应用试管,故A正确;
B、吸取和滴加少量液体用胶头滴管,故B正确;
C、给较多量液体加热用烧杯,故C正确;
D、取用粉末状固体用药匙,故D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查了常用仪器的名称和选用,比较简单,只有掌握仪器的用途,才能安全、准确地进行化学实验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于
1
5
.针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是(  )
A、查看实验装置是否漏气
B、实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽
C、实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足
D、将红磷改成木炭后重新实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列一些常见的物质:氧气、二氧化碳、甲烷、金刚石、石墨、C60、醋酸、苛性钠、生石灰、纯碱、酒精、蔗糖、蛋白质.小明从中取出一些物质将它们分成并列的两类物质(用并列的两个圆表示)如图,试回答:
(1)从给出的物质中选出适当物质填在图1的圆中;
(2)小明分类的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两同学用氧化铜做了如下实验,请回答有关问题.
甲同学:取120g氧化铜与足量稀硫酸充分反应后得蓝色溶液,反应方程式为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(1)甲同学所得的溶液中使溶液显蓝色的物质化学式为:
 

(2)该反应中生成硫酸铜的质量是多少?写出计算过程.
乙同学:将五份含18g炭粉和120g氧化铜的混合物,分别放入密闭的容器中隔绝空气加强热.在不同的反应时间里收集到如下数据:
加热时间/min246810
固体质量/g1321171059696
气体质量/gx21334242
(3)①加热2min收集到气体的质量是
 
g.
②混合固体在加热过程中产生的反应有:CuO+C
 高温 
.
 
Cu+CO↑,2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,还可能发生反应的化学方程式为:
 
(写一个);加热8min后容器中的气体的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年3月22日,是第二十一届“世界水日”,同时也是第二十六届“中国水周”的第一天.我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”.下列认识和做法不符合这一主题的是(  )
A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B、植树造林蓄涵水源,严禁乱砍滥伐
C、合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D、淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭

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科目:初中化学 来源: 题型:

维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.求:(把计算结果直接填在空格上即可)
(1)维生素C的相对分子质量为
 

(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为
 

(3)维生素C中含碳的质量分数为
 
.(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

每届奥运会前火炬都在世界各国传递,火炬所用的燃料之一是丙烷(C3H8).
丙烷在空气中完全燃烧后产生二氧化碳和水.写出丙烷完全燃烧的化学方程式
 
,所用的燃料符合“绿色化学”的要求,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于混合物的是
 
(填序号,下同),属于单质的是
 
,属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 

①生铁    ②冰水混合物    ③碳酸钙    ④金刚石.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学张老师指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究:测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数.实验如下:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取8.0g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸60mL(密度1.1g/mL),充分反应后,称得反应剩余物为70.92g(假设其他物质不与盐酸反应).请回答:
(1)上述稀盐酸的质量为
 
g,产生二氧气体的质量为
 
g.
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.(要求写出计算过程)

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