精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是(  )
A.
ZnSO4溶液
B.
FeSO4溶液
C.
ZnSO4溶液或CuSO4溶液
D.
稀盐酸 FeSO4溶液

分析 根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Zn、Fe、三种金属的活动性顺序.

解答 解:A、把铜和铁同时放入盛硫酸锌的烧杯中,都不发生反应,只能证明锌的活动性最强,而铜和铁探究不出来,故A错误.
B、把锌、铜分别放入硫酸亚铁溶液中,铜不与硫酸亚铁溶液反应,锌能与硫酸亚铁溶液反应,因此能证明三种金属的活动性强弱,故B正确.
C、把铁分别放入硫酸锌硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应,不能与硫酸锌,能证明三种金属的活动性强弱,故C正确.
D、把铜和铁放入稀盐酸中,铁表面有气泡冒出,铜表面没现象,证明铁比氢活动性强,铜比氢活动性弱,把锌放入硫酸亚铁溶液中,能反应,能证明三种金属的活动性,故D正确.
故选A.

点评 本题考查了利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱.氢前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.但也要注意,与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸.金属与盐反应时,金属不包括钾钙钠三种金属,盐必须是可溶性盐.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.人们对事物的认识常常需经历一个不断修正和完善的过程,如对碱的认识就是如此.下列各项是不同时期对碱的认识,其中与我们现在所学碱的定义最相近的是(  )
A.只有氢氧才是碱不可缺少的元素B.有涩味的物质
C.一切碱中都含有金属元素D.与酸作用时失去原有性质的物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关溶液的说法中正确的是(  )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.溶液中只能有一种溶质
C.氢氧化钠溶于水时温度会降低
D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是(  )
A.图中的产物都是单质
B.该反应属于分解反应
C.水分解后生成的氢气和氧气的质量之比为2:1
D.水分解的过程说明原子是化学变化中的最小微粒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.(1)如图1是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处.
(2)若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是AB(填序号).
A使用的红磷不足  B.装置气密性不好 C.实验中弹簧夹没有夹紧
(3)某间学对实验进行反思后,提出了改进方法(右图2所示),你认为改进后的优点是气密性好,可减小误差,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.已知:将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需要的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g,求生成氯化钾的质量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是O2(填化学式)的质量;
(2)进而求出KCl的质量,请你写出小意计算KCl的质量的过程;
(3)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题.请你通过简单的计算,论证他的发现.
(4)如何才能更正该题呢?小意和小思认为有许多方法,例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”,其他物质的质量不变,则a的取值范围为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在实验室用如图所示装置进行CO和CO2的分离和干燥.现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液,按要求填写下列空白.操作过程:应先关闭b,再打开a,乙中排出CO气体.若获得另一种气体,丙中盛放的溶液为稀盐酸,操作为关闭a,打开b,此刻甲中反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.春暖花开时同学们骑车到野外郊游,遇到很多有趣的问题涉及化学知识
(1)自行车架为铁制品,工业生产中用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)小红带的食物有卤鸡蛋、辣鸭脖、面包、纯净水、她所带食物中缺乏的营养素是维生素;
(3)同学们用捡来的树枝在营地做饭,较干的树枝容易点着,而潮湿的树枝不易燃烧的原因是温度达不到其着火点,做完饭后可用水及时将火扑灭.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类)已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:AFe,ENa2CO3
(2)由E转化为B的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

同步练习册答案