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化学实验小组的同学们通过查阅资料了解到:酸和碱反应时有放热现象.他们将不同溶质质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液各10g混合,用温度计测定混合前后温度的升高值△t,记录如下:
组号 稀盐酸溶质质量分数/% 氢氧化钠溶液溶质质量分数/% △t/℃
第1组 3.65 2.00 3.5
第2组 3.65 4.00 x
第3组 7.30 8.00 14
(1)表中x=______.
(2)计算第2组实验后,得到的溶液中溶质的质量分数.
(3)为了保护环境,实验结束后,同学们将各组实验后产生的废液汇集在一起进行处理.请分析该废液的酸碱性,若不是中性溶液,请选用第1组实验中提供的试剂进行处理,将溶液调至中性.你选的试剂及其用量是______.
(1)第3组中氢氧化钠和盐酸的浓度都是第一组的2倍,温度的变化是第一组的4倍;所以第二组与第一组比较,而氢氧化钠的浓度是第一组的2倍,所以温度的改变也是第一组的2倍,可以据此判断出x的值7;
(2)设10g质量分数为3.65%的盐酸能够消耗的氢氧化钠的质量为x,其中氯化氢的质量为:10g×3.65%=0.365g则:
 HCl+NaOH═NaCl+H2O
 36.5     40
 0.365g   x
36.5
0.365g
=
40
x

解得:x=0.4g
而第二组实验中加入的氢氧化钠的质量为:10g×4%=0.4g,所以可以判断实验2中盐酸和氢氧化钠溶液时恰好完全反应的,可以据此计算,
设第2组实验后生成氯化钠的质量为y,则:
HCl+NaOH═NaCl+H2O
36.5       58.5
0.365g      y
36.5
0.365g
 =
58.5
y

解得:y=0.585g
所以第2组实验后,得到的溶液中溶质的质量分数为:
0.585g
10g+10g
×100%=2.93%.
答:第2组实验后,得到的溶液中溶质的质量分数为2.93%.
(3)根据(2)的计算可以知道10g3.65%的盐酸和10g4%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,即第2组实验得到溶液为中性,由于第3组实验中盐酸和氢氧化钠溶液的浓度都增加了一倍,所以其中的盐酸和氢氧化钠也能恰好完全反应,即第3组实验中得到溶液也是中性的,而第1组实验中的盐酸过量,溶液呈酸性,所以为了使溶液呈中性,根据(2)的解答可以知道还得向反应后的溶液中加入10g质量分数为2.00%的氢氧化钠溶液才能将盐酸全部中和.
故答案为:
(1)7;
(2)2.93%;
(3)10g质量分数为2.00%的氢氧化钠溶液.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校老师让化学实验小组的同学们进行有关仅含少量Na2CO3的NaCl样品的系列实验.
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实验一:除去某NaCl样品中的少量Na2CO3.同学们设计了如下实验流程图:
(1)上述流程图中,沉淀的化学式为
 

(2)实验完毕后,同学们发现溶液中的溶质除含有NaCl外还含有
 
.于是同学们改用了新的方案:向样品中滴加
 

实验二:完成了上述实验后,同学们又进行了以下的探究活动.
【实验目的】测定该NaCl样品中Na2CO3的质量分数.
【设计方案】根据实验目的和原理,同学们认为需要测得下列四个数据:
①NaCl样品的质量ag;         ②充分反应后,生成沉淀的质量为bg;
③反应前装置和药品的质量为cg;④充分反应后装置和药品的质量为dg.
【实验用品】老师提供了以下实验用品.
药品:足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、碱石灰、浓硫酸
装置:
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【查阅资料】①CaCl2与Na2CO3两种溶液能发生复分解反应.
②碱石灰是烧碱和氧化钙的固体混合物,主要用作气体干燥剂.
【实验报告】请你帮助他们完成下表(碱石灰和浓硫酸已被选用,下表中不再填写).
方案 药品 实验
装置
所需数据
(用ag、bg、cg、dg表示)
Na2CO3的质量分数
计算式
B、E、F
ag、cg、dg

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?延庆县一模)化学实验小组的同学们通过查阅资料了解到:酸和碱反应时有放热现象.他们将不同溶质质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液各10g混合,用温度计测定混合前后温度的升高值△t,记录如下:
组号 稀盐酸溶质质量分数/% 氢氧化钠溶液溶质质量分数/% △t/℃
第1组 3.65 2.00 3.5
第2组 3.65 4.00 x
第3组 7.30 8.00 14
(1)表中x=
7
7

(2)计算第2组实验后,得到的溶液中溶质的质量分数.
(3)为了保护环境,实验结束后,同学们将各组实验后产生的废液汇集在一起进行处理.请分析该废液的酸碱性,若不是中性溶液,请选用第1组实验中提供的试剂进行处理,将溶液调至中性.你选的试剂及其用量是
10g质量分数为2.00%的氢氧化钠溶液
10g质量分数为2.00%的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校老师让化学实验小组的同学们进行有关仅含少量Na2CO3的NaCl样品的系列实验.

实验一:除去某NaCl样品中的少量Na2CO3.同学们设计了如下实验流程图:
(1)上述流程图中,沉淀的化学式为______;
(2)实验完毕后,同学们发现溶液中的溶质除含有NaCl外还含有______.于是同学们改用了新的方案:向样品中滴加______.
实验二:完成了上述实验后,同学们又进行了以下的探究活动.
【实验目的】测定该NaCl样品中Na2CO3的质量分数.
【设计方案】根据实验目的和原理,同学们认为需要测得下列四个数据:
①NaCl样品的质量ag;     ②充分反应后,生成沉淀的质量为bg;
③反应前装置和药品的质量为cg;④充分反应后装置和药品的质量为dg.
【实验用品】老师提供了以下实验用品.
药品:足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、碱石灰、浓硫酸
装置:

【查阅资料】①CaCl2与Na2CO3两种溶液能发生复分解反应.
②碱石灰是烧碱和氧化钙的固体混合物,主要用作气体干燥剂.
【实验报告】请你帮助他们完成下表(碱石灰和浓硫酸已被选用,下表中不再填写).
方案药品实验
装置
所需数据
(用ag、bg、cg、dg表示)
Na2CO3的质量分数
计算式
B、E、F
ag、cg、dg

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科目:初中化学 来源:2009年湖北省荆州市洪湖市中考化学模拟试卷(五)(解析版) 题型:解答题

某校老师让化学实验小组的同学们进行有关仅含少量Na2CO3的NaCl样品的系列实验.

实验一:除去某NaCl样品中的少量Na2CO3.同学们设计了如下实验流程图:
(1)上述流程图中,沉淀的化学式为______;
(2)实验完毕后,同学们发现溶液中的溶质除含有NaCl外还含有______.于是同学们改用了新的方案:向样品中滴加______.
实验二:完成了上述实验后,同学们又进行了以下的探究活动.
【实验目的】测定该NaCl样品中Na2CO3的质量分数.
【设计方案】根据实验目的和原理,同学们认为需要测得下列四个数据:
①NaCl样品的质量ag;         ②充分反应后,生成沉淀的质量为bg;
③反应前装置和药品的质量为cg;④充分反应后装置和药品的质量为dg.
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药品:足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、碱石灰、浓硫酸
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【查阅资料】①CaCl2与Na2CO3两种溶液能发生复分解反应.
②碱石灰是烧碱和氧化钙的固体混合物,主要用作气体干燥剂.
【实验报告】请你帮助他们完成下表(碱石灰和浓硫酸已被选用,下表中不再填写).
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(用ag、bg、cg、dg表示)
Na2CO3的质量分数
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B、E、F
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