推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能( )
A. 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
B. 由一个质子和一个电子构成
C. 由一个带负电的质子和一个电子构成
D. 由一个质子和一个带正电的电子构成
A 【解析】 一个质子带一个单位正电荷,一个电子带一个单位负电荷,反粒子与通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反来考虑。 A、氢原子内有一个质子和一个电子,且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反,故A正确;B、由一个质子和一个电子构成没说明电荷种类,因为反粒子与正常的质子和电子不同,故B错;C、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成,故C错;D、质子没说带的电荷种...科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型:单选题
央视播报了“毒胶囊”事件.“毒胶囊”中铬的含量严重超标.其中,“铬”指的是( )
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质
A 【解析】 “毒胶囊”中的“铬”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,这里所指的“铬”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型:单选题
下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述,他们描述的化学方程式是
A. 2H2O2MnO22H2O+O2↑
B. Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
C. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
D. C2H5OH+3O2点燃 2CO2+3H2O
C 【解析】 试题A不属于复分解反应,B不是中和反应,D在高温下进行,C项符合题意。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:3.1.2分子、原子 题型:单选题
分子和原子的本质区别是( )
A. 分子大,而原子小
B. 分子是构成物质的微粒,而原子不是
C. 分子能保持物质的化学性质,而原子不能
D. 在化学反应中,分子可分,而原子却不能再分
D 【解析】 A、分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子比构成它的原子大,故选项错误;B、分子、原子都是构成物质的粒子,分子、原子都能构成物质,故选项错误;C、分子能保持物质的化学性质,由原子直接构成的物质,原子也能保持物质的化学性质,故选项错误;D、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,故在化学变化中,分子可分,原子不可分,故选项正确。故选D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:3.1.3原子的构成相对原子质量 题型:计算题
清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的元素组成为C6H8O7。请计算:
柠檬酸的相对分子质量是多少?(写出完整的计算过程)
192。 【解析】 由柠檬酸的化学式为C6H8O7,其相对分子质量为12×6+1×8+16×7=192。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:3.1.3原子的构成相对原子质量 题型:单选题
诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒(10-15s)化学”的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。该技术不能观测到的是( )
A. 氧分子分解成氧原子的过程
B. 氧原子结合成氧分子的过程
C. 氧分子的无规则运动
D. 氧原子内部的质子、中子、电子的运动
D 【解析】 根据信息“化学反应时分子中原子的运动成为可能”,是说在化学反应中分子分解成原子,原子重新组合成分子,原子在化学变化中不能再分,因此不能观测到原子内部的质子、中子、电子的运动。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:3.1.3原子的构成相对原子质量 题型:单选题
在原子中,质子数等于( )
A. 中子数 B. 核外电子数 C. 中子数和电子数之和 D. 中子数和电子数之差
B 【解析】 试题原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数;故答案选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 4.2 物质组成的表示 同步测试 题型:单选题
福岛核电站使用阻水材料“水玻璃”进行作业后,2号机组高放射性污水已停止泄漏。“水玻璃”的化学式为Na2SiO3 , 其中硅元素的化合价为
A. +2 B. +4 C. +6 D. 0
B 【解析】 根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显-2,设硅元素的化合价是x,可知Na2SiO3中硅元素的化合价:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:云南省曲靖市2018届九年级中考化学试卷 题型:实验题
如图是实验室制取气体的常用装置,请结合图示回答下列问题。
(1)写出图中标号②的仪器名称_____。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶氧气,应选择的装置组合是_____或_____,该反应的化学方程式为_____。
(3)实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为_____。某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因有_____(合理即可)。
(4)装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前,装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开_____边(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,可观察到气球变大。
长颈漏斗ACAE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑所用盐酸浓度过大右 【解析】 (1)②是长颈漏斗。(2)加热固体制取气体,选择发生装置A,氧气不易溶于水,可用排水法收集,选择收集装置C,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,选择收集装置E。故选AC或AE,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物(其中二氧化锰作催化剂),生成氯化钾和氧气。(...查看答案和解析>>
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