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(9分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

A B  C D  E   F G   H I

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是  

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是  

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是

④取用粉末状固体药品用到的仪器是

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是

⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是  

(2)实验操作要规范化。下列操作中,正确的是    。(填序号)

A.点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前,先检验气体纯度

B.用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后再测定

C.释然浓硫酸,将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中,并搅拌

D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是  。(填序号)

(9分,每空1分) (1) ①I ②A ③D ④G ⑤B ⑥C或I或C、I (2) A和C (3) C 【解析】 (1)①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管; ②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是坩埚钳; ③排空气法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶; ④取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙; (2)A、酒精灯用完后,要立即熄灭,所A错误; B...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.2氧气的制取 题型:实验题

图为某同学在实验室用高锰酸钾受热制氧气,并用甲、乙两种方法收集氧气的装置图。

(1)写出图中所标序号的仪器名称。

a________;b________;c________;d________。

(2)指出图中错误:①_____________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________。

(3)加热高锰酸钾制取氧气,试管口要__________倾斜,原因是防止________________使试管炸裂;若采用排水法收集氧气时,等到______时才能开始收集,判断氧气已经集满是看到_________,实验结束要先______________再________________,以免因试管内压强减小而产生倒吸现象。

酒精灯试管铁架台集气瓶试管口未塞一小团棉花试管内导管伸入过长乙中导管未伸至接近集气瓶底部略向下冷凝水倒流气泡连续、均匀冒出瓶口外侧有大气泡冒出将导管移出水面熄灭酒精灯 【解析】 (1)据图可知仪器分别为:a是酒精灯,b是试管,c是铁架台,d是集气瓶; (2)在利用高锰酸钾制氧气时,要在试管口处放一小团棉花,以防高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管;同时,我们要将铁夹夹在试管的中上部,药品...

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科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.1氧气的性质和用途 题型:单选题

下列关于氧气用途的叙述不正确的是( )

A. 医疗急救 B. 潜水

C. 灯泡中充氧气以延长使用寿命 D. 动植物呼吸

C 【解析】 试题A、氧气能供给呼吸,用于医疗急救,故说法正确; B、氧气能供给呼吸,用于潜水,故说法正确; C、氧气具有氧化性,灯泡中不能充入氧气,故说法错误; D、氧气能供给动植物呼吸,故说法正确; 故选C.

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科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:3.1.1微粒的性质 题型:单选题

将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子

A. 质量增大 B. 个数增多 C. 间隔增大 D. 体积增大

C 【解析】 试题从平原地区到高原地区,由于外界的气压变小,袋内的气体中的分子没有增多,本身也没有变化,变大的是分子间的间隔。所以应选C项。

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科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:3.1.1微粒的性质 题型:单选题

下列有关教材中“探究微粒运动的实验”的说法不正确的是(  )

A. 实验证明:蒸馏水可以使酚酞试液变红

B. 实验证明:浓氨水可以使酚酞试液变红

C. 实验证明:构成物质的微粒是不断运动的

D. 实验证明:浓氨水具有挥发性

A 【解析】 蒸馏水显中性,不能使酚酞试液变红;无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,说明微粒是不断运动的,只有A项正确。故选A。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第1单元 走进化学世界 单元测试卷 题型:单选题

“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是 ( )

A. 实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验

B. 实验室将废液直接倒入下水道

C. 对废旧电池作深埋处理,消除其污染

D. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品

D 【解析】 A、实验室未说明药品用量时,取用药品应遵循最少量的原则,故A错误; B、实验室废液应先处理后再排放,故B错误; C、废旧电池中的重金属离子会污染土壤和水源,应回收集中处理,故C错误; D、化工生产中应尽量提高原料的利用率,使原料尽可能的转化为产品,故D正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第1单元 走进化学世界 单元测试卷 题型:单选题

实验过程中要注意安全,下列实验操作中安全的是( )

A. 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味

B. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内

C. 点燃一氧化碳前先检验其纯度

D. 为了节约火柴,可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯

C 【解析】 A、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,这样容易引起中毒,故A错误;B、稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的烧杯内,并不断用玻璃棒搅拌,故B错误;C、点燃任何可燃性气体前,都要检验其纯度,故C正确;D、不能用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯,故D错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第1单元 走进化学世界 单元测试卷 题型:单选题

日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是( )

A. 水结成冰 B. 纸张燃烧 C. 玻璃破碎 D. 汽油挥发

B 【解析】 A、水结冰是物质的形状和状态改变了,没有生成其他物质,是物理变化;B、纸张燃烧生成了水和二氧化碳,是化学变化;C、玻璃破碎只是形状发生变化,没有生成其他物质,是物理变化;D、汽油挥发是由液体变成气态,没有生成其他物质是,物理变化。故选B。

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九年级1.4物质性质的探究练习题 题型:单选题

下列有关物质的用途,利用了物理性质的是

A. 用稀硫酸除去铁锈 B. 氧气可用于炼钢和金属焊接

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

D 【解析】 根据物理性质和化学性质的概念进行分析。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。 A、用稀硫酸除去铁锈是利用硫酸与铁锈反应,生成了可溶性的硫酸铁,利用了化学性质,故A错误;B、氧气可用于炼钢和金属焊接,是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故B错误;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了酸碱中和反应生成盐和水,利用了化学性...

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