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11.下列日常学习生活中的做法正确的是(  )
A.坚持只喝纯净水B.把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释
C.进入深洞时要带电筒还要打火把D.用亚硝酸钠代替食盐作调味品

分析 A、根据纯净水不含人体需要的微量元素和矿物质,进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据深洞的底部可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳.
D、根据亚硝酸钠有毒进行分析判断.

解答 解:A、纯净水不含人体需要的微量元素和矿物质,不能只喝纯净水,故选项说法错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒中稀释,故选项说法错误.
C、深洞的底部可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳,打火把能检验二氧化碳含量是否过高,进入深洞时要带电筒还要打火把,故选项说法正确.
D、亚硝酸钠有毒,不能代替食盐作调味品,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握水的性质与应用、稀释浓硫酸的方法、二氧化碳的化学性质、亚硝酸钠有毒等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关燃烧的说法正确的是(  )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
D.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质,其中Cu约占10.3%、Zn约占5.0%、S约占1.2%.现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如图所示:

已知:加热的条件下,Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物;
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(1)步骤①产生的废气A中,一定含有的有害气体是二氧化硫(SO2).
(2)步骤③中反应的化学方程式是Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)下列说法正确的是ad.
a.②、③中的操作均包含过滤
b.溶液D和溶液F中ZnSO4的质量相等
c.溶液D中ZnSO4的质量大于CuSO4的质量
d.若步骤①中空气不足量,不会导致锌的回收率降低.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体.
(1)B物质的化学式是CO2
(2)B与C能发生反应,A可生成C,A也可生成B.且上述三个反应的基本类型相同.A生成C的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,反应类型为化合反应.
(3)C可生成D,E可生成B.D、E、F间均能发生反应,其中一个有白色沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象,已知B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素.E与F反应的化学方程式为2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,D与F反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.为测定一瓶氢氧化钠溶液的质量分数,小张同学进行了以下实验:
如图1所示,在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止.

请回答:
(1)酚酞溶液的作用是判断氢氧化钠与盐酸恰好完全反应.
(2)当溶液颜色恰好变为无色时,共用去稀盐酸7.3g,则该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为1.6%.
(3)在以上实验操作中,如继续滴加1%稀盐酸,并不断搅拌,则整个实验过程中溶液pH的
变化曲线如图2所示.
①a点表示的含义是恰好中和;
②b点溶液中含有的阳离子有Na+、H+(填离子符号).
(4)图3是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图.由此可看出,盐酸与氢氧化钠能发生反应的原因是氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与盐酸中的氢离子反应生成水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有失去标签的甲、乙、丙、丁四瓶无色溶液,它们分别是稀盐酸、CaCl2溶液、K2CO3溶液、AgNO3溶液中的某一种.按照表中所述进行的实验和结论推出“丙+丁”的实验现象是(已知Ag2CO3难溶于水)(  )
溶液间进行的反应甲+丙甲+乙乙+丁丙+丁
实验现象有气体产生有沉淀产生有沉淀产生
A.一定有气体B.一定有沉淀
C.可能有反应但无现象D.可能没有反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.X、Y、Z 三种常见金属及其盐溶液存在以下反应,则三种金属的活动性顺序正确的是(  )
①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+H2SO4不发生反应③Y+ZSO4=YSO4+Z.
A.Y>X>ZB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Z>X>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室进行CO2的制取实验,请回答下列问题:
(1)药品的选择:实验记录如下:
实验序号实验实验现象
A块状石灰石放入稀盐酸中产生气泡速率适中
B块状石灰石放入稀硫酸中产生气泡速率缓慢,并逐渐停止
C碳酸钠粉末放入稀盐酸中产生气泡速率很快
从制取和收集的角度分析,应选择实验序号A中的实验药品.
(2)装置的选择:
a.如图仪器中,序号为⑤和⑩的名称为:集气瓶、水槽.

b.根据选择的药品和反应条件,组装一套实验室制取和收集二氧化碳气体的装置,应选择上图中的仪器是①⑤⑥⑨(填序号).
(3)制取和收集:图中,装入固体药品的操作正确的是C(填序号);采用向上排气法收集二氧化碳气体,利用它的密度比空气大性质.

(4)写出检验二氧化碳气体发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息:
甲.2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl                乙.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
并形成以下几点认识:
①反应乙属于置换反应       
②工业上常用反应甲生产食盐
③燃烧不一定要有氧气参与   
④使用CO2灭火应有所选择
其中正确的是(  )
A.只有①②④B.只有①④C.只有①③④D.只有②③

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