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    新型材料的研制与应用推动了现代高新技术的发展．氮化硅（Si3N4）是一种高温陶瓷材料，工业上制氮化硅的方法是：用单质硅（Si）和氮气在高温条件下反应生成氮化硅，写出该反应的化学方程式
     
    ，该反应的基本类型是
     
    反应．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据书写化学方程式的方法及反应类型来分析解答．
    解答：解：由题意，反应物为硅和氮气，生成物为氮化硅，反应条件为高温，故反应的化学方程式为：3Si+2N2
     高温 
    .
     
    Si3N4；该反应符合多变一的特点，故属于化合反应；
    故答案为：3Si+2N2
     高温 
    .
     
    Si3N4；化合
    点评：明确化学方程式的书写及反应类型的判断是解答本题的关健．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学与生活的叙述中正确的是（　　）
    A、合成纤维、塑料、橡胶都是重要的有机合成材料
    B、丝绸和羊毛都属于天然纤维
    C、被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂上一些酱油可以减轻痛痒
    D、冬季用煤炉取暖，可在煤炉上放一盆水防止煤气中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体．试回答：

    （1）写出实验室制取硫化氢气体的化学方程式：
     

    （2）制取硫化氢气体的发生装置可选用
     
    ，原因是
     

    （3）若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为
     
    ，原因是
     

    （4）为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可将该气全通入装置D，则D中所用的试剂应该是
     
    ，现象是
     
    ；若要干燥硫化氢气体，D装置中所用的试剂应该是
     

    （5）做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可将其通入装置E吸收，E中的试剂应为
     
    溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．
    请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答下列问题（所用装置图用序号表示）；

    （1）双氧水（H2O2）在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．
    ①明确实验目的：在实验室里制取氧气
    ②收集有关资料：双氧水是一种无色
     
    体液体，二氧化锰是一种
     
    色固体，黑色固体
    氧气的密度
     
    空气的密度，且
     
    溶于不易溶于水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为
     
    ．
    ③设计合理方案：发生装置选用
     
    ，收集装置选用
     
    ．
    ④进行科学实验．
    （2）在实验室，也可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气．
    ①明确实验目的：
     

    ②收集有关资料：氯酸钾是
     
    色的固体，二氧化锰在反应中起
     
    作用．
    ③设计合理方案：发生装置选用
     
    ，收集装置选用
     
    ．反应的文字表达式为
     
    ，该反应所属的基本反应类型为
     
    ．若用向上排空气法收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
     
    ．
    ④进行科学实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为金属腐蚀的探究实验中部分装置图．
    （1）由图A可知，铁生锈的主要条件是与
     
    直接接触．
    保护金属资源的有效途径是
     
    ．
    A．防止金属腐蚀  B．回收利用废旧金属 C．禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品
    D．合理有效地开采矿物 E．寻找金属的代用品．
    （2）图B、图C是某学习小组自选设计添加的探究内容，请写出有关探究实验的假设（或目的）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）3个硫原子
     
    ；       
    （2）碳酸钠
     
    ；
    （3）镁离子
     
    ；       
    （4）氧化钙中钙元素显+2价：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，铁丝在氧气里燃烧实验的操作图．

    试回答下列问题：
    （1）B图中，螺旋形铁丝的-端所系的-根火柴的作用是
     
    ；D图的集气瓶里，水的作用是
     

    （2）D图中，可观察到的实验现象是
     
    反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钠晶体中（Na2C03?10H20），各元素的质量比是：Na：C：H：O=
     
    其中结晶水的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学方程式：
    （1）锌和稀硫酸反应
     
    ，此反应常用作实验室制
     
    ．
    （2）铁与稀盐酸反应
     
    ，反应的基本类型是
     
    ．
    （3）镁与稀硫酸反应
     
    ，此反应后溶液的质量
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”），此反应
     
    （填“放热”或“吸热”）．
    （4）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳反应的化学方程式
     
    ．

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