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    12．我国药学家屠呦呦因发现对抗疟疾的青蒿素而获得2015年诺贝尔奖．青蒿素的化学式为C15H22O5，它在湿、热条件下易分解．下列说法不正确的是（　　）
    A．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：5
    B．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
    C．提取青蒿素不宜在高温下进行
    D．青蒿素的发现能够减少疾病对人类造成的危害

    分析 A．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
    B．根据青蒿素化学式的含义，进行分析判断．
    C．根据题意，青蒿素在湿、热条件下易分解，进行分析判断．
    D．根据青蒿素的作用来分析．

    解答 解：A．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故错误．
    B．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确．
    C．青蒿素在湿、热条件下易分解，提取青蒿素不宜在高温下进行，故正确．
    D．青蒿素是一种对抗疟疾的特效药，所以能够减少疾病对人类造成的危害，故正确．
    故选A．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．根据下列粒子结构示意图回答：

    （1）表示阳离子的粒子是（填序号，下同）C
    （2）表示稀有气体粒子的是A
    （3）表示同一种元素的不同粒子的是BC
    （4）化学反应中容易得电子的是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学与我们的生活有着密切的联系．现有①氦气 ②活性炭 ③生石灰 ④大理石 ⑤水银（以下答案都填序号）
    （1）用作某些食品干燥剂的是③
    （2）用作吸附有异味的物质的是②
    （3）可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是①
    （4）用作建筑材料的物质是④
    （5）温度计中填充的液态金属是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．根据现象
    写出相应化学式：AH2SO4BBa（OH）2CCu（OH）2DBaSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．过碳酸钠（Na2CO4）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用．某科学研究性学习小组利用以下装置完成测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度．
    【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

    Ⅰ．甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度．
    （1）装置②的作用是：除去二氧化碳和氯化氢气体
    （2）称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到氧气的体积为0.25L（已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L），则称取的样品中过碳酸钠（Na2CO4）的质量为2.44g；
    Ⅱ．乙同学认为测定产物中CO2的质量（即反应前后装置②的质量差）就可测定样品的纯度．但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度，结果会偏高，你认为原因可能是ABC；（填序号）
    A．浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置②吸收
    B．二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
    C．装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
    Ⅲ．丙同学提出了一种新方案，称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7g，则该样品的纯度为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．同安是海滨邹鲁之地，名声文物之邦，历史悠久，人才辈出．
    （1）“招治薄饼”是同安有名的传统小吃，薄饼菜由大蒜、芹菜、胡萝卜、豆腐、肉片等菜品加工而成．这些菜品中富含蛋白质的有豆腐（任写一种）．
    （2）据同安县志记载：洪塘温泉系近千年火山作用的共同产物，泉水中含有硒、锶等有益人体的化学成份．这里“硒、锶”指的是元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．某同学取少量水样，用pH计测得pH为8.06，该泉水为碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性”）．
    （3）同安田洋甘蔗甘醇甜美，颇具盛名．为促进茎秆粗壮、增强抗倒伏能力，可以施用KCl肥料，该化肥属于肥钾（填“氮”、“磷”或“钾”）．有同学认为，化肥农药施用多多益善，你有何看法？合理施用，避免污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（　　）
    A．酒精做燃料：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O            氧化反应
    B．电解水制取氢气：2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑                     分解反应
    C．敞口放置的氢氧化钠固体变质：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O          复分解反应
    D．比较铜和银的活动性：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag            置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．人类的日常生活和工农业生产离不开水．回答下列水的相关问题．

    （1）水是（填“是”或“不是”）六大基本营养素之一；日常生活中可用肥皂水区分硬水和软水．
    （2）电解水实验揭示了水的组成．图1电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是a（填“a”或“b”）．
    （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．
    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是ABD（填字母）．
    A．分子质量        B．分子种类       C．分子间隔      D．分子大小
    ②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）图3饮用水净化系统中设备一和设备三的作用分别是吸附、杀菌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．“化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验．请你回答下列问题．
    （1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是①③⑤④②（或③①⑤④②）．（选填序号）
    ①检验装置的气密性                    
    ②有连续稳定气泡再排水集气
    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水    
    ④旋紧连有导管的单孔塞
    ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
    （2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）A．

    （3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃．由此得出影响双氧水分解的因素是催化剂的种类．
    （4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．由此得出影响双氧水分解的因素是温度．
    （5）每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下表，分析表中数据，H2O2溶液的溶质质量分数是怎样影响反应速率的？答：H2O2溶液的溶质质量分数越大，反应越快．
    实验次序12345678
    H2O2溶液的质量分数1%3%5%10%1%20%25%30%
    MnO2粉末用量/g0.20.20.20.20.20.20.20.2
    收集到540mL气体时所用时间/s6602202058025943

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