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请写出下列物质的化学式:
过氧化氢
 
  氯酸钾
 
  氯化钾
 
高锰酸钾
 
  锰酸钾
 
  
二氧化锰
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答:解:过氧化氢由过氧化氢分子构成,1个过氧化氢分子含有2个氢原子和2个氧原子,其化学式为H2O2
氯酸钾的化学式为:KClO3
氯化钾中,钾元素显+1价,氯元素显-1价,故为KCl;
高锰酸钾由钾离子和高锰酸根离子按1:1的比例构成,其化学式为KMnO4
锰酸钾由钾离子和锰酸根离子按2:1的比例构成,其化学式为K2MnO4
二氧化锰根据其命名,化学式为:MnO2
故填:H2O2;KClO3;KCl;KMnO4;K2MnO4;MnO2
点评:本题难度不大,掌握化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填写:
(1)2个氢原子
 
              
(2)3个氢氧根离子
 

(3)银元素
 
                  
(4)氯化钠
 

(5)2个钠离子
 
              
(6)氧离子
 

(7)氩元素
 
                  
(8)地壳中含量最多的金属元素
 

(9)五个氮原子
 
            
(10)三个硫酸根离子
 

(11)五氧化二磷
 

(12)四氧化三铁
 

(13)两个氧分子
 
       
(14)水
 
 
(15)二氧化硫
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定量的铜粉和镁粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应,过滤,所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后,所得产物的质量与原混合物的质量相等,则原混合物中镁粉的质量分数为(  )
A、20%B、25%
C、30%D、50%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图所示变化属于化学变化的是(  )
A、
灯泡通电发光
B、
酒精在空气中燃烧
C、
湿衣服晾干
D、
水受热蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了让灯泡通电发热时消耗灯内的残余氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡的玻璃柱上涂上一层物质,该物质是(  )
A、红磷B、氮气
C、二氧化锰D、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质与对应的化学式书写正确的是(  )
A、氯化钠  NaCl
B、氧化鉄 FeO
C、高锰酸钾  K2MnO4
D、氢氧化钾  K(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列潮湿的气体能被固体氢氧化钠干燥的是(  )
A、CO2
B、CO
C、SO2
D、H2S

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列表示阳离子的结构示意图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.请完成下列各题:(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:
 
(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈
 
(填“酸”或“碱”)性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;   
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物.
③无水硫酸铜遇水会变蓝.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:(1)将反应后的固、液混合物经
 
、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
(2)判断固体已洗净的方法及现象
 


Ⅱ.用如图所示装置,定性探究固体的成分.
(3)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想
 
正确;
(4)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想
 
正确;
(5)小组同学将装置按 A、
 
 
(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的.

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