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2.冰、水、水蒸气之间相互转化时,一定没有发生改变的是(  )
A.分子的运动速率B.分子之间的间隔C.分子的大小D.物质的性质

分析 根据温度高时分子运动速度快,气态时分子之间的间隔最大,固态时最小,在冰、水、水蒸汽之间相互转化时,分子的大小不变,冰、水、水蒸汽的状态不同,故物理性质不同进行解答.

解答 解:A、温度高时分子运动速度快,故冰、水、水蒸汽之间相互转化时,分子的运动速率发生了改变,故错误;
B、气态时分子之间的间隔最大,固态时最小,故冰、水、水蒸汽之间相互转化时,分子之间的间隔发生变化,故错误;
C、在冰、水、水蒸汽之间相互转化时,分子的大小不变,故正确;
D、冰、水、水蒸汽的状态不同,故物理性质不同,故错误;
故选C

点评 本题考查了分子的性质,题目较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图:A~G是初中化学常见的物质,其中A、F为黑色固体,B、G为红色固体,部分反应物、生成物和反应条件已略去.
(1)G的化学式Cu;
(2)写出一个的化学方程式:①3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑③CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)①②③④四个反应中,没有涉及到的化学基本反应类型共有1种;
(4)写出反应④的实验现象有红色固体析出,溶液由蓝色变成浅绿色;
(5)写出E的一种用途冶炼金属.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验(装置的气密性良好).
(1)如图1所示,让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小.则:

①分液漏斗A中可能是NaOH溶液,反应的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
②分液漏斗B中可能是HCl溶液.
(2)如图2所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将滴管乙中的液体挤出,气球有明显鼓起且不恢复原状.则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是AC(填字母序号).
A.甲:浓硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸钠
B.甲:水,①:氯化钠;乙:稀盐酸,②:铁
C.甲:水,①:氢氧化钠;乙:稀硫酸,②:锌
D.甲:水,①:生石灰;乙:稀盐酸,②:氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化合价是一种重要的化学用语.
(1)已知锂的结构示意图:锂在化学反应中易失(“得”或“失”)电子,在化合物中锂元素常+1价
(2)写出锰酸钾中Mn元素的化合价为+6从化合价角度分析高锰酸钾中的“高”的意义比锰酸钾中锰的化合价高.
(3)某元素的相对原子质量为56,在其氧化物中该元素的质量分数为70%则它的化合价为+3.
(4)金属氧化物与足量的盐酸反应,生成的氯化物与水的分子数之比为2:3则该金属的化合价是C
A.+1  B.+2  C.+3  D.+4.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.下列实验结论错误的是(  )
选项ABCD



 
实验
 
 
现象
热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变化燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭
 
实验
 
结论
燃烧需要氧气氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.关于下列微粒的结构示意图的说法不正确的是(  )
A.①、④结合时,粒子个数比为2:1B.③、④属于同一种元素
C.③得到电子后形成④D.x=3时,②属于原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学式填写下列空白:
(1)可做制冷剂的氧化物是CO2
(2)可导电的非金属单质是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.以下灭火方法中,有一种利用的灭火原理与其他三种明显不同,这种方法是(  )
A.油锅着火用锅盖盖灭B.燃着的酒精灯用灯帽盖灭
C.设置隔离带灭森林大火D.用液态CO2灭火器灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列叙述中一定化学变化的是(  )
A.干冰升华B.粮食酿酒C.活性炭净水D.氮气作保护气

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